至于星星mama，想到寒假兒子在家里的鬧騰勁，現在終于又把他送進(jìn)幼兒園，真是光想想就能笑出聲來(lái)。

    她都算好的，好歹等孩子不哭了才塞給老師。旁邊還有不少爸爸，直接把孩子往老師身邊一放便撒腿就跑，知道的是送孩子上學(xué)，不知道的還以為是在拋棄孩子呢。

    好在除了部分小班孩子以及個(gè)別中班小朋友外，其他孩子來(lái)園都沒(méi)有哭，總體情況比上個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)好很多。

    而且因為可以靠早餐吸引小朋友，大部分哭的孩子哄起來(lái)也比上學(xué)期要容易很多。

    小一班。

    旭旭看到有小朋友哭著(zhù)進(jìn)教室，黑葡萄似的大眼睛里透著(zhù)不解：“你哭什么??？”

    他不問(wèn)還好，一問(wèn)本來(lái)消停點(diǎn)的小朋友直接哭得更大聲：“我要回家……”

    “下午放學(xué)就可以回家了，有什么好哭的?！?/br>
    上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，旭旭跟班里同學(xué)都不熟，哪怕看到他們哭最多在心里嫌棄下他們吵。

    經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期相處后再看到他們哭，小家伙自然不像上學(xué)期那樣無(wú)動(dòng)于衷，甚至還會(huì )去柜子上給他們拿紙巾擦眼淚。

    柳一一在廚房就聽(tīng)到隱約的哭聲，想到今天沒(méi)帶旭旭一起來(lái)上學(xué)，心里總有些不放心。

    于是早餐剛做好，她就拿著(zhù)小一班拿份直接送到教室去。

    隨著(zhù)她過(guò)來(lái)，rou餅的香味瞬間在教室里彌漫開(kāi)，香得小朋友們都下意識轉頭看向他。

    “小姨！”

    旭旭看到她過(guò)來(lái)，直接丟下手里的玩具從位置上起來(lái)。

    見(jiàn)自家崽崽沒(méi)有哭，哭的是其他小朋友，柳一一將早餐放到前面桌上后，蹲下來(lái)攬著(zhù)他問(wèn)：“崽崽起床后有沒(méi)有哭鼻子??？”

    “我才沒(méi)有哭鼻子，我自己起來(lái)穿衣服，爺爺想要往我小書(shū)包里放玩具和小餅干，我都沒(méi)有讓他放……”

    “哇，我們家崽崽怎么這么棒啊?！?/br>
    受到表?yè)P的小家伙腦袋微微揚起，又繼續道：“爺爺還讓我吃面包，我沒(méi)有吃，我說(shuō)要來(lái)幼兒園吃小姨做的早餐?！?/br>
    “你要是餓了的話(huà)，吃一點(diǎn)點(diǎn)面包也沒(méi)關(guān)系的?！绷灰灰?jiàn)他那么乖，揉揉他腦袋后說(shuō)，“走，小姨帶你洗手吃早餐?！?/br>
    “玩具還沒(méi)有收?！?/br>
    旭旭跟她走出去兩步后想起來(lái)什么，返回桌前去收玩具，甚至還招呼桌上的小朋友跟他一起收。

    收完玩具去洗手時(shí)，小家伙小聲跟柳一一說(shuō)：“小姨，班里的小朋友真愛(ài)哭，來(lái)上學(xué)還哭鼻子……”

    “小朋友只是有些不適應，過(guò)兩天就好了，你可不能笑話(huà)他們?！?/br>
    “我沒(méi)有笑話(huà)他們，但是他們哭得有點(diǎn)吵?！?/br>
    好在吃早餐時(shí)，班里小朋友都沒(méi)再哭了，教室里總算安靜下來(lái)。

    元宵過(guò)后天氣還是有些涼，早上來(lái)碗熱乎乎的粥再舒服不過(guò)。

    給小朋友們準備的蔬菜粥不光顏色漂亮，煮得更是又香又稠，那粥香，聞著(zhù)就讓人想來(lái)上幾口。

    不過(guò)比起蔬菜粥，明顯還是煎得兩面金黃，帶著(zhù)漂亮餅花的rou餅更吸引小朋友。

    rou餅的餡是rou加卷心菜調制成，切成絲用鹽殺出水份的卷心菜配上腌制過(guò)后的rou餡，吃起來(lái)鮮嫩中帶著(zhù)爽脆，簡(jiǎn)直越吃越香。

    小朋友們吃著(zhù)香噴噴的rou餅，總算找回上學(xué)期上幼兒園的感覺(jué)，這下誰(shuí)也不想哭了，而是大口大口吃起來(lái)。

    比起小班的安靜，大班就要熱鬧得多。

    大班小朋友記性可比小班孩子好多了，而且早就上慣幼兒園，今天早上過(guò)來(lái)非但沒(méi)哭，反而很期待。

    時(shí)隔一個(gè)寒假，終于又吃到幼兒園的早餐，他們別提有多想念，一個(gè)rou餅幾大口就全部吃完。

    “老師不是教過(guò)，吃東西要細嚼慢咽，待會(huì )要吃慢點(diǎn)哦?！笨吹桨嗬锖⒆觾煞昼姴坏匠酝暌粋€(gè)rou餅，老師都有點(diǎn)被驚到。

    被點(diǎn)名的小朋友卻是回味著(zhù)嘴里的余味道：“老師，幼兒園的早餐真好吃，我在家里，爸爸mama睡懶覺(jué)，都不給我做早餐吃……”

    “??？那你早上吃什么，餓著(zhù)嗎？”

    “我吃面包還有牛奶?！泵姘Ｄ绦∨笥岩郧暗故峭ο矚g，可吃慣幼兒園早餐后他對面包牛奶就沒(méi)那么喜愛(ài)。

    第73章

    孩子們在幼兒園吃早餐時(shí)，家長(cháng)們已經(jīng)回到家，感受著(zhù)家里安靜的氛圍，簡(jiǎn)直不要太爽。

    上學(xué)期該擔心的已經(jīng)都擔心過(guò)，現在家長(cháng)們才不擔心孩子在幼兒園的情況。

    早餐過(guò)后，中大班孩子已經(jīng)重新適應幼兒園一日流程，只有小班還有個(gè)別小朋友吃飽喝足就又開(kāi)始哭唧唧。

    小朋友們吃飯、玩玩具、畫(huà)畫(huà)等時(shí)間都是圍著(zhù)桌子坐，但上課或者玩游戲時(shí)則是將小椅子擺成個(gè)半圓，圍著(zhù)老師坐。

    開(kāi)學(xué)第一天，老師自然不會(huì )立刻安排課程，而是讓小朋友們搬起小椅子圍坐好后帶他們玩律動(dòng)游戲。

    “五只猴子蕩秋千，橋下鱷魚(yú)被水淹，鱷魚(yú)來(lái)了……”

    “嗚嗚我要mama……”

    小朋友們跟著(zhù)老師一起玩游戲時(shí)，中間卻夾雜著(zhù)個(gè)別孩子的哭聲。

    旭旭跟著(zhù)老師一起“啊嗚啊嗚啊嗚”完，不由轉頭看向旁邊的小朋友：“你哭也沒(méi)有用，哭mama也不會(huì )現在來(lái)接你！”

    他聲音奶乎乎，卻直接刺入那個(gè)小朋友心里，讓小朋友瞬間哭得更大聲。

    王老師見(jiàn)那個(gè)小朋友本來(lái)哭聲都開(kāi)始變小，估計不管他，一會(huì )就能停下來(lái)，沒(méi)想到被旭旭一句話(huà)惹得重新哭起來(lái)。

    她有心想說(shuō)兩句，但對上旭旭無(wú)辜的眼神，最終還是把那個(gè)哭唧唧的小朋友抱起來(lái)帶到旁邊去哄。

    耳邊清靜下來(lái)后，旭旭玩游戲的聲音都更大些：“……鱷魚(yú)來(lái)了鱷魚(yú)來(lái)了，啊嗚啊嗚啊嗚！”

    放假時(shí)小家伙沒(méi)怎么惦記幼兒園，但真來(lái)上幼兒園時(shí)，他倒是玩得還挺開(kāi)心。

    一天的幼兒園生活結束，在柳一一來(lái)接他時(shí)，旭旭背著(zhù)小書(shū)包歡快地跑向她。

    “小姨，我們今天還去爺爺家嗎？”

    “不知道，我們先吃晚餐，吃完再說(shuō)?！?/br>
    柳一一想說(shuō)不去，又怕顧沈墨過(guò)來(lái)接他們，最終沒(méi)直接下定論。

    今天晚餐有香菇滑雞，菇香和雞鮮味相輔相成，香味簡(jiǎn)直不要太誘人。

    過(guò)來(lái)接孩子的家長(cháng)聞到這饞人的菜香，覺(jué)得幼兒園哪都好，就是伙食實(shí)在太饞人。

    “老師，這學(xué)期什么時(shí)候搞活動(dòng)??？”

    家長(cháng)想要的是可以贏(yíng)飯票的活動(dòng)，吳老師卻是沒(méi)領(lǐng)悟到他的意思，聽(tīng)到活動(dòng)兩個(gè)字第一反應就是：“今年有六一活動(dòng)?！?/br>
    明明現在才二月份，可在提起六一活動(dòng)時(shí)，吳老師就忍不住在心中嘆氣。

    沒(méi)辦法，每年六一排節目，簡(jiǎn)直是在考驗老師們的耐心、愛(ài)心、責任心，脾氣再好的老師在排練節目時(shí)都忍不住想發(fā)火。

    其實(shí)六一節目何止老師累，孩子們同樣不輕松，小孩子的專(zhuān)注力本來(lái)就不長(cháng)，天天重復排練同樣的節目，他們哪有那個(gè)耐性。

    “六一活動(dòng)可以來(lái)幼兒園吃飯嗎？”

    吳老師：“……”六一活動(dòng)跟吃飯有什么關(guān)系？不是來(lái)幼兒園看表演的嗎？

    吳老師有些無(wú)語(yǔ)時(shí)，旁邊有位家長(cháng)猛地轉頭看過(guò)來(lái)：“什么，六一節時(shí)幼兒園請家長(cháng)來(lái)學(xué)校吃飯？”

    “真的嗎？那太好了，到時(shí)候我一定來(lái)?！?/br>
    眼見(jiàn)附近幾個(gè)家長(cháng)都興奮起來(lái)，吳老師趕緊解釋?zhuān)骸皼](méi)有沒(méi)有，六一是兒童節，幼兒園的安排應該是看演出?！?/br>
    “看演出和吃飯不沖突啊，我們可以邊看邊吃?！?/br>
    “對啊，邊看演出邊吃飯，想想就美得很?！?/br>
    拜托，六一是兒童節，不是家長(cháng)節，你們還想邊看演出邊吃飯……

    吳老師覺(jué)得家長(cháng)們可真敢想，這是六一要她們老師累死還不夠，還想累死廚房。

    “幼兒園往年都是六一匯演?！背燥埵裁吹哪銈兙蛣e想了。

    人生在世，吃喝二字。

    吃這個(gè)話(huà)題一出，原本準備帶孩子回家的家長(cháng)都被吸引過(guò)來(lái)，提議道：“實(shí)在不行，演出就別搞了，我覺(jué)得直接在幼兒園吃頓飯就挺好?！?/br>
    “對，大熱天的排練節目，老師和孩子都累，還不如大家一起在幼兒園吃吃喝喝享受一頓?！?/br>
    “這個(gè)好，演出的服裝費可以直接拿來(lái)當餐費?！?/br>
    家長(cháng)們看到孩子在臺上表演當然是高興的，但同時(shí)他們也知道，孩子臺上表演幾分鐘，臺下和老師付出了多少辛苦。

    想想本來(lái)就是孩子們的節日，還讓他們辛苦排練表演，總感覺(jué)有哪里不對。

    吳老師本來(lái)覺(jué)得家長(cháng)們在異想天開(kāi)，不過(guò)在聽(tīng)到不排演出的提議時(shí)，頓時(shí)覺(jué)得，家長(cháng)們簡(jiǎn)直就是小天使，說(shuō)得太有道理了。

    帶小班寶寶排節目，那真是誰(shuí)排誰(shuí)知道，如果可以表演、吃飯二選一，她堅決支持投吃飯一票。

    “你們這個(gè)提議倒是不錯，不過(guò)我做不了主，你們可以去跟園長(cháng)說(shuō)?！眳抢蠋熯@都不是暗示了，簡(jiǎn)直是瘋狂明示。

    家長(cháng)們會(huì )不會(huì )去找園長(cháng)說(shuō)暫時(shí)不知道，吳老師卻是在吃晚餐時(shí)，告訴大家這件事。

    “我覺(jué)得這個(gè)提議好?！?/br>
    “確實(shí)，六一兒童節本來(lái)就是為了讓孩子高興，可每年排節目時(shí)，孩子都會(huì )被說(shuō)……”

    老師其實(shí)也不想說(shuō)他們，但大熱天排節目情緒本來(lái)就容易燥，偏偏總有孩子怎么教都教不會(huì )，或者教會(huì )了就是不好好站隊形，讓老師想不發(fā)火都難。

    其實(shí)每次發(fā)完火看到孩子們瞬間安靜下來(lái)，老師心里也有點(diǎn)后悔，可等孩子又亂跑時(shí)，她們火氣瞬間就又上來(lái)。

    對老師們來(lái)說(shuō)，如果可以不用排六一節目，那當然是好提議。

    柳一一聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)忽然感覺(jué)有哪里不對：“等等，如果不排節目改成吃飯的話(huà)，你們是輕松了，那我們廚房不是得忙死？”

    “哎呀，好一一，要是不用排節目，我們肯定會(huì )去廚房給你幫忙的?！卑俗诌€沒(méi)一撇，吳老師就先開(kāi)始哄她。

    離六一還有好幾個(gè)月，現在也不過(guò)是隨口說(shuō)說(shuō)而已，柳一一笑著(zhù)應了聲好便沒(méi)再說(shuō)什么。

    倒是她對面的王老師忽然開(kāi)口道：“旭旭，你不喜歡吃香菇??？”

    香菇滑雞里自然少不了香菇，對于王老師來(lái)說(shuō)，滑嫩的香菇跟雞rou一樣好吃，沒(méi)想到小家伙竟然不愛(ài)吃。

    旭旭下意識看向自家小姨，伸出手指比劃：“小姨，我吃了兩個(gè)香菇?！?/br>
    “沒(méi)事，喜歡吃就多吃點(diǎn)，不喜歡吃就少吃點(diǎn)?！?/br>
    之前她做的蟹味菇、平菇小家伙都挺愛(ài)吃，只是不那么喜歡吃香菇而已，柳一一覺(jué)得沒(méi)什么大不了。