“我看著(zhù)是真不像，哪個(gè)當爸爸的會(huì )直接動(dòng)手從老師手里搶人，一點(diǎn)都不怕摔著(zhù)自己女兒?！?/br>
    有老師當時(shí)正好在校門(mén)口親眼目睹，想到那個(gè)場(chǎng)景就忍不住搖頭。

    今天晚餐有道糖醋排骨特別香，中二班班主任把筷子上那塊排骨吃完才有空回話(huà)。

    “那人是她爸爸，但還不如不是?！彼氲綇啮﹎ama那了解的情況就有點(diǎn)來(lái)氣，又吃一口排骨用美味壓下氣才繼續說(shuō)。

    柳一一之前還猜是不是夫妻倆鬧離婚或者已經(jīng)離婚，爸爸過(guò)來(lái)?yè)尯⒆?，?tīng)完班主任的話(huà)，發(fā)現自己還是把人想得太好。

    據班主任從雯雯mama那了解，她和孩子爸爸離婚已經(jīng)兩年多，離婚原因是對方出軌。

    雯雯爸爸是離婚過(guò)錯方，加上男方家里重男輕女不稀罕雯雯，離婚時(shí)雯雯mama成功拿到孩子撫養權。

    現在雯雯爸爸過(guò)來(lái)?yè)尯⒆?，根本不是想孩子，而是他跟小三結婚后人家給他生了個(gè)兒子，他最近發(fā)現兒子不是親生的，于是連帶懷疑起前面那個(gè)女兒來(lái)，過(guò)來(lái)?yè)尯⒆语@然是想帶她去做親子鑒定。

    雯雯mama前幾天得知此事時(shí)只覺(jué)得他活該，沒(méi)想到事情還能牽扯到自己身上，下午接到老師電話(huà)時(shí)，她真是又急又氣又慶幸，慶幸老師沒(méi)把孩子給他。

    “這是個(gè)什么玩意！”

    “無(wú)語(yǔ)，他有病吧！”

    老師們聽(tīng)完中二班班主任的話(huà)，紛紛想開(kāi)口罵人。

    王老師也想罵，但看到她們這張桌上有旭旭這個(gè)小朋友在，到底還是忍住了，只在心里罵。

    簡(jiǎn)直是腦子有問(wèn)題……

    柳一一穿越前是孤兒，對于父母親情說(shuō)不渴望顯然不可能，此時(shí)卻覺(jué)得，如果有這種父親，那還不如當個(gè)孤兒。

    “離婚后他給撫養費了嗎？”

    王老師問(wèn)完，見(jiàn)中二班班主任搖頭，越發(fā)想罵人，覺(jué)得這男的簡(jiǎn)直神經(jīng)病，都已經(jīng)離婚，人家母女倆好好過(guò)自己的生活，他既然撫養費都不給就別來(lái)沾邊，怎么還有臉過(guò)來(lái)?yè)尯⒆尤プ鲇H子鑒定。

    “算了算了，吃飯時(shí)別討論這種倒胃口的玩意?！?/br>
    老師們越想越來(lái)氣，尤其是結婚有孩子的那幾位，帶入一下自己，覺(jué)得要是自家老公做這種事，她能打爆對方狗頭。

    還好柳一一做的菜夠好吃，不然得知這種令人來(lái)氣的事情，是真能影響人食欲。

    糖醋排骨糖醋比例恰到好處，焦紅色色澤看著(zhù)特別漂亮。

    老師們剛才說(shuō)話(huà)時(shí)，旭旭在埋頭認真啃排骨，桌上已經(jīng)堆著(zhù)好幾塊骨頭。

    糖醋排骨最外面是酥的，里面rou質(zhì)鮮嫩，加上微甜的口感，小家伙喜歡吃很正常。

    柳一一發(fā)現時(shí)他碗中排骨已經(jīng)啃得差不多，趕緊提醒道：“吃點(diǎn)飯和青菜，不要光吃排骨?！?/br>
    之前吃飯時(shí)小家伙都會(huì )注意一口rou一口菜，今天大概是真的太喜歡吃糖醋排骨，他畢竟是小孩子，遇到特別喜歡的食物克制不住倒是挺正常。

    “不怪旭旭喜歡吃，我也喜歡，這排骨太好吃了，rou和糖的結合體，吃起來(lái)竟然不會(huì )膩，我可太愛(ài)了！”王老師望著(zhù)筷子上紅亮油潤的糖醋排骨，只覺(jué)得光看賣(mài)相就很誘人。

    呂老師：“一一，為什么你做什么菜味道都那么好吃，而且聞起來(lái)格外香！”

    她在家也做過(guò)糖醋排骨，不說(shuō)味道，單是香味都比不過(guò)面前這份。

    柳一一笑而不語(yǔ)，畢竟她也不知道，非要說(shuō)的話(huà)，大概就像當初孤兒院教她做菜的大廚所說(shuō)：你這是天生祖師爺賞飯吃。

    真要說(shuō)，祖師爺賞飯吃都有些保守，應該是祖師爺喂飯吃還差不多。

    晚餐結束后，老師們吃飽喝足沒(méi)立刻走，而是順口提醒中二班老師，讓她們接下來(lái)警惕些，防止雯雯爸爸還不死心。

    中二班班主任見(jiàn)她們還惦記這件事，開(kāi)口道：“放心吧，雯雯mama說(shuō)最近兩天暫時(shí)不送孩子來(lái)幼兒園，會(huì )趁周末解決這個(gè)問(wèn)題?！?/br>
    “那就好?！?/br>
    大家聽(tīng)完都放下心來(lái)，這才繼續從廚房大堂離開(kāi)。

    “小姨……”

    回家路上，柳一一聽(tīng)到小家伙喊自己就立刻看過(guò)去。

    “你做的糖醋排骨真好吃～”旭旭小臉上帶著(zhù)笑。

    今天晚餐時(shí)話(huà)題都圍繞在雯雯爸爸身上，加上幼兒園內小朋友們天天將“爸爸mama”掛在嘴邊，剛才小家伙喊自己時(shí)，她還以為他要問(wèn)自己爸爸mama，沒(méi)想到竟然猜錯了。

    柳一一不知道他為什么不問(wèn)，按理說(shuō)小家伙比同齡小朋友表現得還要聰明些，應該不會(huì )忽略掉自己與其他小朋友的不同。

    可小家伙既然沒(méi)提，她也不可能主動(dòng)去問(wèn)“你怎么不問(wèn)自己爸爸mama”這種話(huà)題。

    “你喜歡吃下次小姨再給你做?！?/br>
    柳一一也是從小時(shí)候過(guò)來(lái)的，說(shuō)實(shí)話(huà)，五六歲之前記憶她已經(jīng)有些模糊，但上小學(xué)時(shí)，她確確實(shí)實(shí)有羨慕那些父母雙全的家庭。

    她心里微微嘆息，不過(guò)在看到小家伙臉上帶著(zhù)笑容時(shí)，又覺(jué)得至少他現在是快樂(lè )的，其他問(wèn)題等他問(wèn)時(shí)再去煩惱好了。

    柳一一自己早就看開(kāi)了，她覺(jué)得真等到那天時(shí)，憑借自己的經(jīng)歷，哄好小家伙應該沒(méi)問(wèn)題，便沒(méi)再糾結。

    二人回到家里，坐在沙發(fā)上休息會(huì )旭旭就自己去把電視打開(kāi)。

    小孩看太久電視對眼睛不好，但讓他完全不看明顯不現實(shí)，所以柳一一提前跟他說(shuō)好，回家后可以看二十分鐘。

    趁著(zhù)他看電視時(shí)，柳一一拿起本書(shū)擋住手機玩起來(lái)。

    不怪她如此，實(shí)在是哪怕再好帶的孩子，只要你身邊有孩子，就很難有自己時(shí)間。

    小孩子好奇心都重，只要她當著(zhù)小家伙面玩手機，他就會(huì )湊過(guò)來(lái)好奇地問(wèn)“小姨你在玩什么”，然后一直在旁邊看她玩。

    幼兒園小朋友接觸手機實(shí)在太早，柳一一可不想讓他養成這個(gè)習慣，只能盡量不當著(zhù)他面玩。

    她手機癮倒是沒(méi)那么大，可當代年輕人，整天下來(lái)都不玩手機還是有點(diǎn)難受的，因此看完電視帶小家伙洗完澡后，她就試圖哄他早點(diǎn)睡覺(jué)。

    “小姨，我想聽(tīng)故事～”

    “行，你拿本故事書(shū)來(lái)我給你講故事?！?/br>
    旭旭立刻從床上爬下去，很快捧著(zhù)本書(shū)重新上來(lái)。

    柳一一接過(guò)繪本，看到封面上畫(huà)著(zhù)兩只兔子，書(shū)名則是“猜猜我有多愛(ài)你”。

    故事主角是兩只兔子，一只大兔子，一只小兔子，它們在比誰(shuí)的愛(ài)更多一些。

    “……我愛(ài)你一直到月亮那里……”

    柳一一本來(lái)只是想哄小家伙睡覺(jué)，可講著(zhù)講著(zhù)，她自己也沉浸入故事的溫柔中。

    “好了，小兔子和大兔子已經(jīng)睡覺(jué)，旭旭也該睡覺(jué)了?！彼仙侠L本道。

    旭旭沒(méi)有立刻閉上眼睛，而是張開(kāi)手比劃著(zhù)說(shuō)：“小姨，我愛(ài)你有那么多……”

    聽(tīng)著(zhù)他奶聲奶氣說(shuō)愛(ài)自己，柳一一唇角不自覺(jué)揚起來(lái)。

    “我愛(ài)你有那么多！”她張開(kāi)手直接將小家伙摟進(jìn)懷里，說(shuō)完未免他還要繼續比較，補充道，“崽崽晚安?！?/br>
    “小姨晚安～”

    小家伙聽(tīng)完故事已經(jīng)有些困意，和她說(shuō)完晚安眼睛便閉上。

    “小孩子睡眠果然好……”

    柳一一見(jiàn)他說(shuō)睡就睡著(zhù)，繼續躺會(huì )就靠著(zhù)床頭坐起來(lái)。

    小朋友的晚安是說(shuō)完就睡覺(jué)，大人的晚安，是說(shuō)完可能還要繼續玩會(huì )。

    柳一一拿起手機本來(lái)準備看小說(shuō)，沒(méi)想到卻發(fā)現原主編輯發(fā)來(lái)的消息，問(wèn)她新文是不是真的不準備繼續更新，告訴她如果是那就要解v退錢(qián)。

    她才知道還有這回事，不過(guò)讓她寫(xiě)她是真沒(méi)法繼續寫(xiě)，便回復消息告訴編輯確實(shí)寫(xiě)不下去。

    和編輯說(shuō)完，她又跑到文案上跟讀者們重新說(shuō)一聲，表示這本文寫(xiě)不下去，已經(jīng)跟編輯說(shuō)好會(huì )解v，再次道歉后才有心情去看小說(shuō)。

    說(shuō)實(shí)話(huà)，最開(kāi)始她是有想過(guò)接手原主的碼字工作，畢竟沒(méi)吃過(guò)豬rou還沒(méi)看過(guò)豬跑嗎，她穿越前好歹看過(guò)那么多小說(shuō)，自認對網(wǎng)文的套路還是有幾分了解。

    可真等打開(kāi)文檔時(shí)，她發(fā)現腦子里倒是有點(diǎn)東西，但根本寫(xiě)不出來(lái)，遂放棄。

    此時(shí)看著(zhù)小說(shuō)，她忍不住感嘆，比起寫(xiě)小說(shuō)半天憋不出幾個(gè)字，還是看小說(shuō)比較爽。

    這一看，時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去，等她發(fā)現已經(jīng)十一點(diǎn)多時(shí)，想到明天還要早起，趕緊放下手機睡覺(jué)。

    次日一早，想到今天星期四，明天星期五，熬過(guò)兩天又要放假，柳一一心情還算不錯。

    “張叔早上好?！?/br>
    “爺爺早上好～”

    柳一一帶著(zhù)旭旭跟門(mén)衛打完招呼，將手里提著(zhù)的袋子放到他桌上：“昨天回家路上買(mǎi)的野山梨，味道還不錯，張叔你嘗嘗?！?/br>
    “早上好?！睆埵寤貞贲s緊擺手，“不用不用，拿回去給旭旭吃?！?/br>
    “家里還有?！绷灰徽f(shuō)完沖自家崽崽揮揮手就趕緊離開(kāi)，壓根不給他拒絕的機會(huì )。

    旭旭已經(jīng)習慣早上在門(mén)衛室等老師來(lái)，擺擺手說(shuō)完“小姨再見(jiàn)”就自己坐在小椅子上。

    “來(lái)旭旭，把梨子裝到你書(shū)包里帶回家吃?！睆埵辶嘀?zhù)那袋梨子對他說(shuō)。

    旭旭將書(shū)包從背上取下來(lái)，卻沒(méi)有打開(kāi)，而是緊緊抱在懷里。

    “梨子很甜，爺爺你自己吃?！?/br>
    張叔看到他動(dòng)作無(wú)奈的同時(shí)覺(jué)得這孩子還挺機靈，跟個(gè)孩子也不好再推讓?zhuān)吘拐嬉舶牙孀尤麜?shū)包里，萬(wàn)一弄哭了還得自己哄。

    “那就謝謝你們了?！彼f(shuō)完將梨子找地方放好。

    “不客氣～”

    旭旭仰頭打量著(zhù)他，見(jiàn)他應該不會(huì )還要把梨子裝自己書(shū)包，才打開(kāi)書(shū)包拿出里面繪本看起來(lái)。

    馬上就又要到周末，老師們今天來(lái)上班時(shí)，狀態(tài)明顯比前幾天更好。

    隨著(zhù)她們和小朋友都陸續來(lái)園，整個(gè)幼兒園瞬間就熱鬧起來(lái)，到處都是孩子天真可愛(ài)的聲音。

    早cao時(shí)間，小班比剛開(kāi)學(xué)第一周時(shí)表現得棒多了，小朋友們終于知道排隊出來(lái)要干什么，而不是到處亂跑，讓老師抓都抓不過(guò)來(lái)。

    不用體驗帶一班孩子的苦惱，單純在旁邊圍觀(guān)他們做cao的柳一一，真是看哪個(gè)孩子都覺(jué)得可愛(ài)。

    當然，在她眼中，最可愛(ài)的肯定還是自家崽崽。

    她望著(zhù)隊伍中有節奏跟著(zhù)老師跳cao的小家伙，笑容剛彌漫到臉上，就見(jiàn)他跟前面小朋友你推我我推你起來(lái)。

    小孩子之間打打鬧鬧很正常，她看老師已經(jīng)過(guò)去處理，沒(méi)有立刻上前，只是靠近些聽(tīng)原因。

    原因其實(shí)也很簡(jiǎn)單，就是前面小朋友總是不踩自己點(diǎn)點(diǎn)，往后退要占旭旭的點(diǎn)點(diǎn)。

    別看旭旭脾氣好像挺好，但他對自己東西還是很有占有意識，不喜歡別人來(lái)碰。

    柳一一見(jiàn)老師三言?xún)烧Z(yǔ)處理完矛盾，繼續看會(huì )就回廚房去。

    今天午飯做起來(lái)倒是很方便，是小朋友們都會(huì )喜歡吃的什錦rou蛋炒飯。