現在假裝有用嗎？我都看見(jiàn)了！

    還是校長(cháng)特拉維斯率先打破沉默的氣氛：“德里爾，你要不要坐下來(lái)一起吃？”

    經(jīng)過(guò)特拉維斯高水平的勸說(shuō)，三分鐘后，會(huì )客的桌子上新添了一個(gè)餐盤(pán)和兩根玻璃攪拌棒做成的筷子。

    德里爾第一次吃火鍋，作為一個(gè)有經(jīng)驗的前輩，特拉維斯熱心地講解了吃法，艾戈伯特則沉默地往坩堝里填充著(zhù)食材。

    特拉維斯給調配的蘸料配著(zhù)火鍋吃味道不錯，只不過(guò)個(gè)別的rou和蔬菜放在坩堝的時(shí)間太長(cháng)了，已經(jīng)過(guò)了它們最鮮美的時(shí)段。德里爾瞥了一眼坩堝底下燒著(zhù)的火焰：“溫度過(guò)高了?！?/br>
    他熟練地將火焰溫度調小了一些，然后拿起旁邊一個(gè)裝著(zhù)配菜的盤(pán)子，放了一些蔬菜在坩堝里，他看著(zhù)湯汁快速地將這些綠色的蔬菜包裹，數著(zhù)時(shí)間，觀(guān)察著(zhù)菜葉在坩堝內顏色的變化，接著(zhù)在恰當的時(shí)間里提醒特拉維斯和艾戈伯特。

    三人撈起坩堝里的蔬菜，德里爾嘗了嘗，這次的口感剛剛好。

    特拉維斯和艾戈伯特也很滿(mǎn)意。果然專(zhuān)業(yè)的人辦專(zhuān)業(yè)的事，在對坩堝的了解上，沒(méi)人比得過(guò)德里爾。

    于是往坩堝里放食材的任務(wù)交給了德里爾，德里爾也欣然接受，因為他從中找到了一些做成魔藥的成就感。

    三人愜意地吃著(zhù)火鍋，喝著(zhù)特拉維斯從精靈族帶回來(lái)的果酒，德里爾沒(méi)忘記這次過(guò)來(lái)的正事，他把自己之前寫(xiě)的實(shí)驗報告交給了特拉維斯，然后取出裝著(zhù)丹藥的魔藥瓶，隨著(zhù)他的動(dòng)作，丹藥一下下撞擊著(zhù)魔藥瓶的內壁，發(fā)出一聲聲悅耳的輕響。

    特拉維斯快速地掃過(guò)實(shí)驗報告的內容，目光隨即落在德里爾手中的藥瓶上。他拿了過(guò)來(lái)，小心地倒出里面的藥丸，輕輕嗅了嗅。

    “材料的特性充分發(fā)揮了?！彼u價(jià)道。

    “是，安眠效果出乎意料得好?！钡吕餇栒f(shuō)，“這次的失誤是一個(gè)幸運?！钡吕餇栕屑毜匕呀裉煳滴髟谀幷n上的表現說(shuō)了一遍：“我原本打算給她扣分，但她給我帶來(lái)了巨大的驚喜！”

    他的神情略顯激動(dòng)：“特拉維斯，我覺(jué)得這會(huì )是一種新型的煉制魔藥的辦法，如果它的體系足夠成熟，我們可以和舊有的煉制魔藥的辦法相結合，這樣可以規避很多在制作魔藥過(guò)程中遭遇的風(fēng)險。我想做實(shí)驗來(lái)論證我的想法，如果成功，我會(huì )發(fā)表論文，當然，奧蘿拉將作為我的助手，論文上也必須有她的名字?！?/br>
    特拉維斯和艾戈伯特飛快地對視了一眼。

    正處在巨大興奮中的德里爾沒(méi)注意到兩人的異常。

    特拉維斯最后點(diǎn)頭說(shuō)道：“德里爾，你是魔藥課的教師，這由你來(lái)決定?！?/br>
    德里爾很高興，他望著(zhù)眼前無(wú)比熟悉的坩堝：“奧蘿拉很聰明，但這個(gè)聰明的孩子大多的心思都放在吃喝玩樂(lè )上?！?/br>
    艾戈伯特忍不住接了一句：“這或許是一件好事?！?/br>
    畢竟現在的一切都還在可控的范圍內。

    ……

    占卜課是學(xué)生們最?lèi)芤獾臅r(shí)光，溫德琳不會(huì )強要求什么，而且上課的流程固定，不需要擔心其他課程老師突如其來(lái)的小測試。

    今天的溫德琳穿了一件暗紫色的長(cháng)裙，裙子上綴著(zhù)很多亮晶晶的小石頭，隨著(zhù)她的走動(dòng)，仿佛一片行走的星空。

    溫德琳優(yōu)雅地走到了學(xué)生們的中間，然后把手中的東西放在地上。

    那是一個(gè)約有半米長(cháng)的木盒，呈現一種暗沉的黑褐色，上面雕刻著(zhù)一些神秘的花紋。

    溫德琳把木盒打開(kāi)，內里的空間迅速擴展開(kāi)，先是底部升起一片碧綠的草地，接著(zhù)一株幼苗破土而出，它快速地長(cháng)成了一株幾乎要突破天花板的大樹(shù)，碧綠的葉片填滿(mǎn)所有的枝椏，但是有一些亮晶晶的東西從縫隙中垂落下來(lái)，它們掛滿(mǎn)了所有的枝條，在陽(yáng)光的照耀下，閃耀著(zhù)屬于自己的光芒。

    這是一顆長(cháng)滿(mǎn)寶石的大樹(shù)，它在教室內溫暖的光線(xiàn)照耀下熠熠生光。

    大部分的人都被它的美麗所吸引。

    溫德琳輕拍了一下手，喚回了小魔法師們的注意力：“好了，今天我教大家來(lái)使用靈擺，現在請大家依次上前，挑選你命中注定的靈擺?！?/br>
    樹(shù)枝上掛著(zhù)幾十條靈擺，在它們都在閃閃發(fā)光的時(shí)候，很難過(guò)分關(guān)注哪一條靈擺。

    只不過(guò)大多數學(xué)生都飛快地選擇好了，有些甚至根本不需要思考，只是站在樹(shù)下伸出手，一條靈擺就會(huì )掉落下來(lái)，正好落在這名同學(xué)的手上。

    溫德琳解釋這是眼緣，命中早已經(jīng)注定。

    蔚西拿到手的是一顆藍色月光石做成的靈擺，外圍用白水晶纏繞成兩層星環(huán)，擺鏈的部分是銀月光，而鏈條鏈接處則是一顆顆紅色的似朱砂的小珠子，尾綴的部分是同樣的藍色月光石，只不過(guò)卻是星星樣式。

    “很適合你?！睖氐铝照f(shuō)。

    在每個(gè)人都得到了屬于自己的靈擺后，最中央的大樹(shù)重新縮回木盒內，被溫德琳收了回去。

    溫德琳開(kāi)始細致講解第一次使用靈擺的注意事項。

    蔚西學(xué)著(zhù)溫德琳的樣子，用靈擺鏈在手指上繞上三圈，讓靈擺自然地垂在半空中，然后集中精神用靈擺進(jìn)行占卜。

    “我什么時(shí)候能回家？”蔚西在心里詢(xún)問(wèn)。

    手上的靈擺依舊保持著(zhù)自然垂落的狀態(tài)，靜止到一動(dòng)不動(dòng)。

    蔚西又詢(xún)問(wèn)了一遍之前的問(wèn)題，靈擺照舊穩定。

    是問(wèn)題太大了？

    蔚西換了個(gè)比較現實(shí)的問(wèn)題：“我能不能攢夠足夠的學(xué)分？”

    很快，手上的擺鏈有了反應，下方圍繞星環(huán)的藍色月光石開(kāi)始做順時(shí)針的旋轉，弧度很圓滿(mǎn)，可能性非常大。

    這代表肯定的答案，表示她可以攢夠足夠的學(xué)分。

    蔚西開(kāi)心了，然而笑意剛剛綻放在嘴角上，手上的靈擺又很任性地開(kāi)始倒轉，這次是逆時(shí)針，幅度很大，不能攢夠學(xué)分……

    蔚西之前浮起那點(diǎn)笑開(kāi)始消失。

    肯定就肯定，否定就否定，一會(huì )順一會(huì )逆是怎么回事??！

    但靈擺就是很不符合常理地順著(zhù)轉一圈，逆著(zhù)又轉了一圈，平穩地保持著(zhù)這個(gè)規律。

    溫德琳注意到蔚西這邊的情況，走過(guò)來(lái)說(shuō)道：“這種結果很罕見(jiàn)，它很猶豫，這代表你的問(wèn)題充滿(mǎn)了不確定性?！?/br>
    蔚西：“……”

    謝謝，我開(kāi)始忐忑了，最近明明都在賺學(xué)分，幾乎可以預見(jiàn)未來(lái)一片光明。

    蔚西對靈擺的準確性持懷疑態(tài)度，她和005說(shuō)道：“我覺(jué)得是這東西專(zhuān)業(yè)技能的水平不夠！”

    005也覺(jué)得蔚西最近的表現特別好，它提議：“你換個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題?！?/br>
    蔚西也正有這個(gè)打算，在腦中思考著(zhù)問(wèn)題，正要再試一次，前面突然傳來(lái)一聲慘叫。她抬起頭，看到一個(gè)女同學(xué)跌坐在地上，而本該屬于她的靈擺在桌子上四分五裂。

    這動(dòng)靜驚動(dòng)了教室內的其他人。

    “赫蒂！”

    離得近的艾琳娜扶起了呆呆坐在地上的赫蒂。

    赫蒂好像無(wú)知無(wú)覺(jué)，她的臉色慘白，眼睛空洞地望著(zhù)前方，身上全部的力量都壓在艾琳娜的身上。

    好在艾琳娜比一般的女生要高很多，且身體健康，完全撐得住赫蒂。

    溫德琳關(guān)切地走過(guò)來(lái)，抓住了赫蒂的手：“親愛(ài)的，你……”

    兩人的肌膚剛一接觸，溫德琳就像是被燙到了一般松開(kāi)了。

    她的神情無(wú)比嚴肅，打量著(zhù)眼前的學(xué)生。足足有三秒的沉默，溫德琳才伸出手，這次卻是按住了赫蒂的肩膀：“赫蒂，你能聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà)嗎？

    赫蒂碧綠的眼睛遲鈍地轉了轉，像是靈魂才回歸了似的，只不過(guò)聲音依舊有種飄忽感：“是，溫德琳女士?！?/br>
    溫德琳的神色不見(jiàn)放松，緊盯著(zhù)面前的女孩，沉聲說(shuō)道：“赫蒂，我看見(jiàn)了，你的周?chē)呀?jīng)聚集起了黑暗，它們在不斷朝你包裹而來(lái)，而你即將被它們吞噬……”

    赫蒂緊咬著(zhù)嘴唇，眸光顫動(dòng)，恐懼在她碧綠的眼眸里凝聚。

    “但是，我看了一絲光，你一定要緊緊抓住它，這是你唯一的機會(huì )！”溫德琳抓著(zhù)赫蒂的肩膀在用力，聲音也因為激動(dòng)變得微微尖銳。

    溫德琳的話(huà)也像是在赫蒂深沉的眸中照進(jìn)了一絲光彩，但很快又消失不見(jiàn)。她的聲音很虛弱：“溫德琳女士，我想請假，我不太舒服?！?/br>
    “當然?！睖氐铝帐栈胤旁诤盏偌绨蛏系氖郑骸白Ｄ愫眠\，我的孩子?！?/br>
    她安慰了赫蒂一句，并貼心地讓艾琳娜和另一個(gè)女生送赫蒂離開(kāi)了教室。

    赫蒂的事情像是一片沉重的陰云壓在原本輕松的占卜課堂上，大家的情緒都受到了影響。

    蔚西低聲問(wèn)身邊的丹妮莉絲：“溫德琳的占卜結果很準確嗎？”

    丹妮莉絲出神地望著(zhù)手上的靈擺，似乎沒(méi)聽(tīng)到蔚西的話(huà)，但是她很快反應過(guò)來(lái)，歉意地說(shuō)：“抱歉，奧蘿拉，你剛剛在說(shuō)什么？”

    蔚西又重復了一遍自己之前的問(wèn)題。

    丹妮莉絲點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的，溫德琳很有天賦，她的預言一直很準確，但愿赫蒂能堅持下去?！彼难壑谐錆M(mǎn)了同情。

    蔚西道：“占卜的結果只會(huì )顯示一種最大的可能性，未來(lái)一直在改變?！?/br>
    這是她擅長(cháng)占卜的師兄曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)。

    唯一一堂壓抑的占卜課結束之后，學(xué)生們都快速地逃離了教室。

    蔚西去圖書(shū)館的路上看到了從古老墻壁中飄出來(lái)的鬼魂，她現在已經(jīng)能做到對這些鬼熟視無(wú)睹了，但是主動(dòng)挑釁的除外。

    曾經(jīng)被蔚西差點(diǎn)打死的小丑鬼原本想穿過(guò)另一道墻壁，但是余光里瞥見(jiàn)蔚西后他停了下來(lái)，沒(méi)有像之前似的見(jiàn)到蔚西就跑開(kāi)，他這次大著(zhù)膽子飄到了蔚西的近前，一張涂滿(mǎn)各種油彩畫(huà)的臉上露出一絲jian笑：“你完了，奧蘿拉！”

    蔚西面無(wú)表情地抬起捏成拳頭的手。

    小丑鬼臉色大變，刷地一下飄到了墻根處，他急急忙忙鉆進(jìn)去，臨跑走的時(shí)候不忘從墻里探出頭來(lái)放狠話(huà)：“你等著(zhù)！”

    但瞅著(zhù)蔚西臉色不對，小丑鬼立刻消失了。

    005發(fā)出靈魂疑問(wèn)：“誰(shuí)給的他勇氣？”

    “不知道?！?/br>
    不過(guò)這個(gè)問(wèn)題到下午就有了答案，蔚西終于知道小丑鬼為什么這么囂張了。

    第18章 魔杖的新用法

    下午的實(shí)?踐課, 小丑鬼還有好幾個(gè)蔚西曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的幽靈全都站在安迪女?士的身邊。這次上?課的地方?不是cao場(chǎng)，而是一間空曠的教室，厚重的玻璃窗幾乎隔絕了室外的一切陽(yáng)光，教室內的光亮完全來(lái)自于頭頂上方懸浮的燭燈, 燈火搖曳, 在幾?個(gè)幽靈的身上散落下明滅不定的光影, 更襯得他們肌膚慘白，陰森可怖。

    就連和他們站在一起的安迪女士都有了幾?分陰沉感?。

    蔚西?不太喜歡這個(gè)地方?，陰氣太重?了，仿佛來(lái)到了一個(gè)大鬼的地盤(pán)上?。

    教室內很安靜，只有安迪女?士清朗的聲音在教室內回響：“這節課進(jìn)行綜合測試，考試題目是我們的幽靈朋友們, 讓我們來(lái)歡迎他們！”

    小丑鬼等幾?個(gè)幽靈飛到了半空，展現出自己的特長(cháng)。

    一只個(gè)子?高的幽靈吐出自己又黑有長(cháng)的舌頭?, 黑長(cháng)的舌頭?繞了他半個(gè)身體，幽靈一手握著(zhù)舌尖, 在空中表演跳舌頭?繩。

    小丑鬼和另一個(gè)幽靈搭檔。小丑鬼跑到一名學(xué)?生面前?, 在學(xué)?生警惕驚恐的注視下, 伸出細長(cháng)的手指，在學(xué)?生耳邊打了一個(gè)響指。隨即一朵黃色的小花從他的指縫中冒出來(lái)，小丑鬼把嬌嫩的花朵遞到了學(xué)?生的面前?。

    沒(méi)什么恐怖的玩意兒，學(xué)?生松了一口氣, 伸手接過(guò)來(lái)，還很禮貌地道謝。

    小丑鬼涂滿(mǎn)顏色的臉上?露出一個(gè)夸張的笑容。

    下一秒，學(xué)?生手里?的黃色花朵完全綻放, 嫩黃色的花瓣舒展開(kāi)來(lái)，越來(lái)越尖銳, 只是眨眼間，它們變成了一根根細長(cháng)的手指，一只干枯的手開(kāi)始在學(xué)?生的手心?里?掙扎扭動(dòng)。

    “啊——！”