“說(shuō)吧，你是怎么找到這的，跟蹤迪夫、還是跟蹤我？”

    柏莎自以為問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，她的神情已足夠嚴肅，可她為什么覺(jué)得，聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)問(wèn)題的青年反而看上去更高興了呢？

    “我可能以后再也無(wú)法見(jiàn)到您，”青年目不轉睛地看著(zhù)她說(shuō)，“于是在那之前，我無(wú)論如何也想再見(jiàn)您一面?！?/br>
    柏莎眉頭緊皺，她完全不懂他在說(shuō)什么，可她仍然從中捕捉到了重點(diǎn)：“迦南，你的意思是，你跟蹤了我，對嗎？”

    迦南不想承認那是“跟蹤”，他會(huì )說(shuō)那是一種“尋覓”，可他想起在人類(lèi)的文化中，這兩個(gè)詞語(yǔ)有時(shí)并沒(méi)有什么區別。

    在那場(chǎng)魔法學(xué)的筆試后，他惡補了很久人類(lèi)的文化。

    他也這才意識到自己做錯了事，他眼中閃爍的笑意因而黯下去了一點(diǎn)，聲音也是：“是的，我用了一些方法?！?/br>
    柏莎無(wú)法理解，她還沒(méi)有指責他，他為什么已經(jīng)是一副被她責罵過(guò)的樣子了？

    明明她是個(gè)非常溫柔的教授……好嗎！

    她結束心中腹誹，開(kāi)口時(shí)，將談話(huà)拉回正題：“接著(zhù)說(shuō)，你跟蹤我是為了什么？”

    迦南抬頭，分外困惑的，“咦？可我已經(jīng)回答過(guò)了呀，老師?！?/br>
    柏莎：“哈？”

    迦南：“為了見(jiàn)您一面，這就是我的愿望?！?/br>
    柏莎：“……”

    柏莎的大腦陷入混亂，數秒之后，她才想起來(lái)反駁：“可我們以后不是要經(jīng)常見(jiàn)面嗎？”

    他難道忘記他已經(jīng)成為她學(xué)徒的事了？還是魔法塔沒(méi)有來(lái)得及通知他？可即使如此，他也不該對他贏(yíng)下了考核的事毫無(wú)察覺(jué)呀。

    柏莎無(wú)法理清迦南的想法，青年則看上去比她還要困惑，又過(guò)了會(huì )，他仿若領(lǐng)悟到一些什么似的，握緊了拳頭，望向她的目光堅定了幾分。

    柏莎忽而有種不好的預感，她總覺(jué)得，他又要說(shuō)出些讓人不明白的話(huà)了。

    果不其然，她聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)道：“老師，你說(shuō)得對，是我避重就輕了?！?/br>
    柏莎累了，她放棄解讀，朝他做了個(gè)“請繼續說(shuō)”的手勢。

    “我想來(lái)找您，其實(shí)是有件更重要的事要和您說(shuō)。那就是關(guān)于第二場(chǎng)考核，我本不該通過(guò)那場(chǎng)考核，是一陣風(fēng)，一陣風(fēng)的魔法托舉著(zhù)我的火球擊中靶心。我是靠作弊贏(yíng)得的勝利，我在那時(shí)候就應該被您淘汰?！?/br>
    說(shuō)到這的時(shí)候，迦南仿佛是一位身背了無(wú)數罪惡的囚犯，他不敢抬頭望她，又將嘴唇咬得發(fā)白。

    可柏莎的臉色更加白，因為她就是主謀。她已完全脫離看戲的狀態(tài)，緊張不安地搓著(zhù)手指。

    迦南細心地注意到這個(gè)動(dòng)作，他知道老師在不安什么，而對于此，他也已“體貼”地想好了對策。

    這會(huì )，他正將這個(gè)對策分享給柏莎：“老師，我已決定要將這件事稟告給校長(cháng)和魔法塔。我會(huì )說(shuō)，那是我的過(guò)錯，是我借用了那魔法作弊卻沒(méi)有在第一時(shí)間向您稟告。我想，如果我這樣說(shuō)的話(huà)，他們就不會(huì )來(lái)追究您的責任了……您認為呢？”

    柏莎：“……”

    如果迦南和埃莉卡一樣善于讀取柏莎的表情，就會(huì )知道她此刻在說(shuō)：你想我死可以直說(shuō)。

    然而作為一個(gè)經(jīng)驗豐富、“壞事”也做過(guò)不少的教授，她很快便恢復了冷靜。

    她對迦南總結道：“所以，你來(lái)找我，就是為了告訴我你作弊的事，然后等待我將你從競選中除名？”

    迦南：“是的?！?/br>
    柏莎不懂，“那你第三場(chǎng)考核不來(lái)不就好了？”

    迦南聲音有些哀傷地說(shuō)道：“因為我想向您證明，我有能力勝任做您的學(xué)徒。即使我知道，我已失去了機會(huì )?！?/br>
    柏莎：“你為了向我證明，就做出了那種事？合適嗎？”

    她對他弄碎儀器的事耿耿于懷，縱然大概率，是那臺儀器自己壞掉的緣故。

    因為她現在在他的身上也只能看見(jiàn)初級魔法師的稀薄光輝……除非他擁有著(zhù)半神級別以上的隱藏能力，不然她想不到這能用什么來(lái)解釋。

    可迦南面對這句質(zhì)問(wèn)卻真的顯出了羞愧，不過(guò)他此時(shí)在想的是完完全全的另一件事。

    他想起的，是他不該為了在柏莎面前表現，為了勝過(guò)那個(gè)叫迪夫的人，就這樣不加控制地施展魔法。

    他明知道這場(chǎng)考核很可能會(huì )傳到“他們”那里，他會(huì )因而被遣送回家。

    而更讓他覺(jué)得羞愧的是，如果他這樣不在乎暴露自己的身份，在面對那兩頭野狼時(shí)，他就不該因猶豫而害那幾個(gè)人類(lèi)受傷。

    他由這件事引申而出更多的回憶，這些回憶將他淹沒(méi)，他深刻反思了自己，在臉上顯露出痛苦。

    “您說(shuō)得對，是我太不成熟了?！?/br>
    “……”

    柏莎這回也沒(méi)有聽(tīng)懂他的話(huà)，她剛才的問(wèn)題和成不成熟有什么關(guān)系？

    可無(wú)論怎么說(shuō)，在這場(chǎng)和他的交流中，她已體會(huì )到他是個(gè)正直的青年。

    即使可能沒(méi)什么魔法實(shí)力，但至少他未來(lái)會(huì )成為一個(gè)好法師。

    想到這，柏莎對這場(chǎng)學(xué)徒競選已有些釋然。當然，更主要的原因是，塔的人早已拿到他的名字，她就算想要更改，也無(wú)從更改。

    于是，她決定親自將這一結果告訴他。

    她抬起手，溫和地拍了拍他的肩膀。

    “迦南，這屆學(xué)徒競選的確發(fā)生了很多意外，但競選的結果并不會(huì )改變。你就是我選中的學(xué)徒，不要再去考慮其他的事了?！?/br>
    她說(shuō)完，青年抬起頭，凝望向她，他看了她好久，直到她發(fā)現……他朝向她的那雙粉眸里隱隱有淚光在閃爍。

    柏莎慌張了，“這也太夸張了，你不會(huì )是哭了吧？！”她可應付不來(lái)這種事！

    迦南搖頭，“我沒(méi)有。老師，我是不會(huì )輕易哭泣的?！?/br>
    jiejie們常說(shuō)，男人是絕不能哭的。他就一直這樣被告知著(zhù)長(cháng)大，可這場(chǎng)因喜悅、因激動(dòng)、因他以為已失去機會(huì )卻重獲機會(huì )的時(shí)刻來(lái)臨時(shí)，他還是無(wú)法克制地留下更多淚來(lái)。

    他的視野都模糊了，而在這模糊的視野中，銀發(fā)的女性正拿出手帕，為他擦拭。

    “好了好了，我什么也沒(méi)看見(jiàn)，或許是風(fēng)沙太大了吧?！?/br>
    周?chē)鷽](méi)有風(fēng)，也沒(méi)有沙，對于迦南來(lái)說(shuō)，這里有的就只有教授的溫柔。

    等他眼中那些所有“不該存在的液體”都干燥后，他聲音沙啞地對柏莎說(shuō)道：“老師，您太仁慈了?！?/br>
    柏莎也不謙虛，“嗯，大家常這么說(shuō)我?！逼鋵?shí)根本一個(gè)人也沒(méi)有。

    迦南：“我一定會(huì )協(xié)助您，幫您找出那個(gè)施了風(fēng)魔法的人，將他嚴懲?！?/br>
    柏莎為他重啟這個(gè)話(huà)題沉默了一會(huì )，然后迦南見(jiàn)到她重重點(diǎn)頭。

    “是的，必須嚴懲！但交給我來(lái)就行。迦南，你跟隨我學(xué)習的第一課就是，危險的事要交給大人來(lái)處理?！?/br>
    “可是，老師，我已經(jīng)成年了？”

    “不，你沒(méi)有，你還遠遠沒(méi)有?！?/br>
    在柏莎看來(lái)，青年很正直，也很單純，可是有點(diǎn)過(guò)于單純了。

    如果說(shuō)他要追隨她的話(huà)，他還有很多很多需要學(xué)習的地方。

    而好消息是，今天的見(jiàn)面已成功打消了她找他做情人的念頭。

    她要回去告訴埃莉卡。

    他完全就不是她喜歡的類(lèi)型。

    第13章 您后悔了嗎

    ◎他低下頭，聲音很輕地問(wèn)道：“您是我的老師，不是迪夫先生的，對嗎？”◎

    得知成為學(xué)徒的消息后，接下來(lái)的路途中，迦南一直保有著(zhù)微笑。

    對于他的同伴而言，這是件賞心悅目的事，因為微笑總會(huì )為這位青年增添上一分額外的魅力。

    也許，說(shuō)成是“魔力”會(huì )更恰當。

    柏莎看著(zhù)他的時(shí)候，心中因這分“魔力”被挑起了一種想要接近他的欲望，可她又清楚這份欲望和她對青年的感情無(wú)關(guān)，只是純粹對于他皮囊的迷醉。她想要靠近他，觸碰他，哪怕只能得到他的一根手指，或者是一根頭發(fā)絲也——

    理智在她行動(dòng)前急忙遏制住她的遐想，她甩了甩頭，恢復了平靜。

    可這時(shí)候她已經(jīng)盯視了迦南好久，所以這會(huì )迦南也在看她，就和白天在花房里的那般，他朝向她的眼睛里含著(zhù)期待。

    柏莎這回沒(méi)讓他的期待落空，她朝他說(shuō)了些什么，只是她說(shuō)的是：“迦南，以后不要再用這種目光看我?！?/br>
    迦南困惑，“嗯？哪種目光？”

    柏莎：“呃，太熱烈的目光？”

    迦南露出為難，“可是，老師，您是這樣偉大，在我無(wú)法見(jiàn)到您、只能幻想出您的樣子時(shí)，我就已經(jīng)在心底暗暗崇敬您了?！?/br>
    柏莎被迦南夸張的言語(yǔ)震撼住，她覺(jué)得他的發(fā)言好像距離變態(tài)就只有一步之遙?？赏瑫r(shí)，她又很好奇，他幻想中的她是什么樣。

    她遵從內心，將這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了出來(lái)：“迦南，你幻想中的我是什么樣？”

    曾經(jīng)坎普也問(wèn)過(guò)迦南這個(gè)問(wèn)題，他當時(shí)能夠滔滔不絕，但當這個(gè)問(wèn)題被柏莎本人問(wèn)出時(shí)，他發(fā)現他開(kāi)始緊張。

    他認真地思考著(zhù)措辭，想要挑選出最合適、最能顯出他對她崇敬的詞匯。

    好久之后，他回答道：“我幻想中的您，就像是我的祖母?！彼僖蚕氩坏接斜人淖婺父苋俗鹬氐呐?。

    柏莎：“？”

    迦南：“我的祖母，她是個(gè)偉大的女性，就像您一樣?！?/br>
    柏莎：“……停，可以了。我知道你是怎么看我的了?！?/br>
    是的，她完全知道了。她居然之前還在認真考慮要這個(gè)人做她的情人，結果人家根本沒(méi)把她當作過(guò)可交往對象……有人會(huì )想和自己的祖母戀愛(ài)嗎？

    就算是埃莉卡滿(mǎn)屋子的那些古怪故事里，都從沒(méi)有這樣的事吧！

    柏莎內心張牙舞爪地叫囂著(zhù)，表面卻還是維持住了教授應有的穩重。

    她甚至還朝迦南微笑，“謝謝你這樣尊敬我?！蓖鈱O。她差點(diǎn)叫出口。

    青年則真的把她的話(huà)當了真，他以為他令柏莎高興了，于是他趁此機會(huì )問(wèn)道：“老師，我什么時(shí)候可以去學(xué)院報道？”他迫不及待在今天晚上就開(kāi)始為教授工作。

    柏莎卻有著(zhù)自己的考量，“三天后，如何？沒(méi)準那會(huì )，迪夫也會(huì )來(lái)?！?/br>
    迪夫。這個(gè)名字的出現讓迦南臉上的笑容消失，他的臉色變得有些白。

    他低下頭，聲音很輕地問(wèn)：“您是我的老師，不是迪夫先生的，對嗎？”

    柏莎聽(tīng)不懂這個(gè)問(wèn)題，她微皺下眉，回答：“當然?！?/br>