42、月亮與六便士

    本科生對所謂的就業(yè)指導課興致缺缺，不過(guò)走個(gè)形式而已。

    就業(yè)一年比一年難，仿佛考公是唯一出路，這樣的大環(huán)境下沒(méi)有人想再去市場(chǎng)上搏一搏。

    傅思檸感嘆道，我們剛畢業(yè)那會(huì )，大家都不喜歡一眼望到頭的體制內工作，都信奉搏一搏單車(chē)變摩托勵志故事。談唱翻出粉底做最后的補妝，說(shuō)道，傅大小姐你可打住。你不去體制內是因為你有體制內位高權重的爹媽?zhuān)憧吹降鶍尷鬯览刍钊绾巫鋈嗣窆?，所以打死也不子承父業(yè)。

    “你去體制內多好，我還能找你混個(gè)一官半職?！闭劤仙戏鄣?。

    “幸好我沒(méi)去，不然我就要為你犯錯誤了。到時(shí)候行賄受賄一抓一對，我們倆吃不了兜著(zhù)走?！备邓紮帉PT調好，一切準備就緒，望著(zhù)空蕩蕩的階梯教室，“談總你就等著(zhù)一炮而紅，以后每一講都座無(wú)虛席吧?！?/br>
    “謝謝你給我提供做夢(mèng)的腳本?！?/br>
    “我保證連過(guò)道上都是人?！备邓紮幷f(shuō)，我聽(tīng)過(guò)之前的就業(yè)指導，和你差一百條街。學(xué)生們沒(méi)吃過(guò)好的，今天傅老師讓他們真正理解什么叫就業(yè)指導。

    和談唱預想得相差無(wú)幾，算上鈴響后又從后門(mén)進(jìn)來(lái)的十幾個(gè)人，偌大的教室也就稀疏坐了三十多個(gè)人。

    聞聽(tīng)踏進(jìn)教室那一刻就愣住。他設想過(guò)無(wú)數次和談唱的相遇，從沒(méi)想過(guò)能在課堂上遇到她。

    這是他從未見(jiàn)過(guò)的談唱。

    女人穿著(zhù)白色闊腿長(cháng)褲外搭同色系奶白風(fēng)衣，腳踩真皮高跟小踝靴，長(cháng)發(fā)用絲巾束起在腦后扎了個(gè)利落的辮子。她目光堅定果敢，每句話(huà)里一個(gè)廢字都沒(méi)有。她在傅思檸之后做了自我介紹，說(shuō)咱們輕松點(diǎn)，你們坐在我周?chē)?，溝通更方便?/br>
    深秋午后仍舊燥熱，談唱脫了風(fēng)衣，露出里面的真絲裸色長(cháng)袖襯衫。她邊說(shuō)邊踩著(zhù)臺階往上走，停在聞聽(tīng)身旁，拍拍手，我就坐在這個(gè)男同學(xué)旁邊，大家圍過(guò)來(lái)，想問(wèn)什么都可以。

    她戴了寶格麗的蛇頭戒指和耳釘，做了霧面玫瑰色指甲，手腕上蕩著(zhù)一條珍珠手鏈。聞聽(tīng)穿著(zhù)最簡(jiǎn)單的灰色運動(dòng)服外套，身上還有午休時(shí)打球的汗味。他坐在她旁邊，相形見(jiàn)絀，只顧著(zhù)打量談唱的衣著(zhù)裝扮，她說(shuō)什么他一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

    談唱打著(zhù)手勢，“今天我和大家討論三個(gè)主題。一，你們現在追求的考公考研考各種資質(zhì)和證書(shū)，到底追求的是什么。是一種穩定，保障，還是你的理想與抱負。第二，你們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)與所經(jīng)歷的實(shí)習能否匹配目前的市場(chǎng)需求，你理想中的雇主應該是什么樣。如果你想創(chuàng )業(yè)，你想成為什么樣的雇主，你會(huì )聘請在座的各位同學(xué)么，你給的offer值多少錢(qián)。三，我將從一個(gè)HR的角度和大家聊聊我所理解的應屆生就業(yè)市場(chǎng)?！?/br>
    大家嘩然，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么好玩又直接的就業(yè)指導課，頓時(shí)七嘴八舌討論開(kāi)，紛紛舉手。

    “我就是想尋求穩定?，F在每一條路都很卷，既然如此我就選擇一條從一開(kāi)始就躺平的路?！?/br>
    學(xué)生話(huà)音剛落，傅思檸先插話(huà)問(wèn)，你覺(jué)得什么是穩定？

    考公，事業(yè)單位，教師編。

    傅思檸說(shuō)，體制內更殘酷，委屈更多，更沒(méi)自由，到時(shí)候你只能忍著(zhù)。傅思檸又說(shuō)對不起，談老師您說(shuō)，我就是忍不住了。

    談唱道，“我不喜歡雞湯。大家都說(shuō)人生不是軌道，是曠野。但實(shí)際上曠野里也擠滿(mǎn)了軌道，而且每一條都很卷。我同意你的說(shuō)法，你不想卷了。我也想躺平?！?/br>
    同學(xué)們一陣哄笑。

    談唱又說(shuō)，“可是如果有一條軌道能夠始一而終的躺平，恐怕那里已布滿(mǎn)了臥軌的人?！?/br>
    大家再次哈哈大笑。

    “任何一個(gè)組織，無(wú)論體制內外都需要創(chuàng )新與發(fā)展，需要有能力和想法以及執行力的人。如果你抱著(zhù)去躺平的想法，上岸后只會(huì )更失望?！?/br>
    “我會(huì )堅定我的想法?！蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō)，一次考不上就二戰，我會(huì )戰到最后。

    談唱，“恭喜你找到自己的方向，但是我提醒你。能夠上岸的人本來(lái)離岸邊就不遠?！?/br>
    有人舉手說(shuō)，“談老師，你剛才說(shuō)的第二點(diǎn)我想和你討論?！?/br>
    “請?！?/br>
    “我理想中的雇主是愿意為社會(huì )培養人才，接納應屆生且有包容心。你剛才說(shuō)組織也需要更新代謝，那么應屆生就是最新鮮的血液?！?/br>
    “所以你想說(shuō)什么？”

    “我們從這樣top的學(xué)校畢業(yè)，不能妥協(xié)于與專(zhuān)業(yè)不對口的崗位，也不能接受近乎侮辱性的薪水。我找工作的目標是找到一個(gè)愿意培養我的企業(yè)，我也會(huì )在其中不斷學(xué)習成長(cháng)?！?/br>
    “很好的問(wèn)題?！闭劤f(shuō)，“如果你現在是一家千人規模民營(yíng)上市公司老板，你會(huì )雇傭你自己么？”

    “會(huì )?！?/br>
    “薪水年包多少？”

    那個(gè)同學(xué)說(shuō)了個(gè)大家哇哇叫起來(lái)的數字。

    “在每一年的校招里，你會(huì )給應屆生幾個(gè)名額，有這樣的薪酬福利？”

    那個(gè)人開(kāi)始不說(shuō)話(huà)。

    “公司雇傭一個(gè)員工，是尋求解決問(wèn)題的方案，而不是為了這個(gè)候選人過(guò)去的學(xué)時(shí)所付費。博士一定比本科生貴么？不，只有他能解決的問(wèn)題多，他才更值錢(qián)?！闭劤f(shuō)，“企業(yè)的一大社會(huì )職責就是培養新人，這沒(méi)錯。但是既要又要還要就不切實(shí)際了。能夠大規模為應屆生提供就業(yè)崗位的單位，往往緩沖能力強，選擇多，并不會(huì )給到應屆生這么高的價(jià)錢(qián)。而能夠開(kāi)出高價(jià)碼的企業(yè)，是對候選人的能力給予了厚望?！?/br>
    “又要企業(yè)培養，又要高薪?！闭劤α?，沒(méi)說(shuō)下去。

    “談老師你是HR所以總幫著(zhù)招聘方說(shuō)話(huà)?！?/br>
    “事實(shí)上再過(guò)四個(gè)月，我失業(yè)就滿(mǎn)一年了?！?/br>
    “是不是因為你不能為企業(yè)提供解決方案，所以被炒了？”那人找到縫隙故意反問(wèn)談唱。

    談唱說(shuō)，“如果有一個(gè)更便宜的人能解決問(wèn)題，或者所有的問(wèn)題都已經(jīng)被解決了，那么崗位需求自然就會(huì )消失。這就是我被裁員的原因?！?/br>
    她說(shuō)，“說(shuō)來(lái)慚愧，我已經(jīng)很久沒(méi)參與校招一線(xiàn)。據我淺薄的理解，無(wú)論是應屆還是往屆就業(yè)，本質(zhì)是一種勞動(dòng)力交換與買(mǎi)賣(mài)。各位同學(xué)仔細盤(pán)一盤(pán)你熱愛(ài)的和擅長(cháng)的領(lǐng)域交集是什么，這就是你最有優(yōu)勢的賽道?！?/br>
    “無(wú)論多高的學(xué)歷多好的學(xué)校，應屆生意味著(zhù)零經(jīng)驗。企業(yè)為應屆生買(mǎi)單，就是在為其潛力買(mǎi)單。高學(xué)歷和名校價(jià)格高，是因為企業(yè)默認這些人的潛力大，可培養性高?！?/br>
    聞聽(tīng)舉手打斷，“談老師您太功利了。你說(shuō)了這么多，不過(guò)就是錢(qián)與人的關(guān)系?！?/br>
    談唱說(shuō)，你叫什么。

    “我叫聞聽(tīng)?！?/br>
    “聞聽(tīng)同學(xué)，人人都愛(ài)月亮，可是我們要先有六便士?！?/br>
    “在擇業(yè)時(shí)我們一定要在理想主義與現實(shí)主義之間二選一么？”聞聽(tīng)說(shuō)，月亮和六便士可以同時(shí)獲得。

    談唱看著(zhù)聞聽(tīng)，整個(gè)教室里，他們距離最近。

    可是聞聽(tīng)覺(jué)得那距離又好遠。談唱真正像是一位資深的職場(chǎng)人，一位大jiejie，一位睿智的老師那樣看著(zhù)他。

    “不，聞聽(tīng)，我們討論的是被尊重?！闭劤鹕?，“不是完全的理想主義，也不是絕對的現實(shí)主義。我們找工作是要尋求工作帶給自身的價(jià)值，在職場(chǎng)上獲得尊重與認可。只要你覺(jué)得你是被重視的，任何工作都是好工作?！?/br>
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    康德說(shuō)，所謂自由，不是隨心所欲，而是自我主宰。

    今天看到一段話(huà)，和大家干一杯雞湯：曠野和軌道不是非此即彼，只要心是自由的，哪里都是曠野。