壓低聲音，說(shuō)：“賣(mài)慘懂嗎？會(huì )哭的孩子才會(huì )有奶吃?！?/br>
“……可我沒(méi)被這樣對待，怎么哭得出來(lái)……？”

葛飛靈早有預料地將眼藥水擺到她面前。

柴佳默了一瞬。

“這是欺騙……”

葛飛靈微皺眉，“你現在來(lái)跟我談?wù)\信問(wèn)題？難不成心上人會(huì )因為你實(shí)誠而喜歡你么?！?/br>
柴佳無(wú)法，只能收下那瓶眼藥水。

“對了，還有一點(diǎn)?！备痫w靈忽地又端詳她，從筆袋里拾起剪刀，讓她彎下頭。

柴佳疑惑地照做，一雙微涼的手托上她的臉頰，剪刀伸到眼眉。

“我幫你修修劉海?！?/br>
葛飛靈凝視她，固定好一個(gè)位置吩咐她別動(dòng)，左手拿了張廢紙接碎發(fā)，右手握著(zhù)的剪刀緩慢地移動(dòng)。

柴佳怔愣，望著(zhù)近在咫尺的人，忍不住呢喃：“你真的好漂亮……”

葛飛靈沒(méi)理，一點(diǎn)點(diǎn)將同桌的劉海剪短，剪到恰好蓋住粗糙的眉毛。

其實(shí)柴佳長(cháng)得不丑，換個(gè)發(fā)型會(huì )更突顯她的臉型優(yōu)點(diǎn)。

“你是短寬臉，沒(méi)有劉海比較適合你，記得把眉也修一下?！?/br>
柴佳呆呆地點(diǎn)頭應和。

修完劉海，葛飛靈又借梳子給她，“自己梳，順便把垃圾扔了?！?/br>
柴佳乖乖地去扔掉包裹碎發(fā)的廢紙，回來(lái)后開(kāi)始梳頭發(fā)，殘留的細發(fā)落在鼻翼，有些癢。

這把梳子還能折疊打開(kāi)隱藏的鏡子，柴佳怔怔地看著(zhù)鏡中的自己。

她感覺(jué)葛飛靈應該是很愛(ài)美的人，但是對方從來(lái)沒(méi)在教室照過(guò)鏡子和梳頭發(fā)。

而且神奇的是，同桌一直都干凈整潔，長(cháng)發(fā)一絲不茍，即使在上完體育課之后。

景浣也沒(méi)有她這么夸張，體育課上完照樣短發(fā)被吹得凌亂，校服半濕。

“你是怎么做到的？”柴佳一不小心把真心話(huà)說(shuō)出來(lái)。

“什么怎么做到，”葛飛靈有時(shí)不喜歡反應慢的人，她會(huì )覺(jué)得煩，“想做就做到了，看你想不想花心思在上面?！?/br>
“這樣?！?/br>
柴佳對著(zhù)鏡子，陷入沉思。

*

中午一放學(xué)，葛飛靈去拉走毛巧貞。

“但是我想……”毛巧貞始料不及，盯著(zhù)某個(gè)方向猶豫。

葛飛靈給她打定心劑，“班長(cháng)在啊，你怕什么，陪我去吃飯吧，我跟你說(shuō)些事情?！?/br>
“那，那好吧?！?/br>
毛巧貞收拾書(shū)包，念念不舍地跟她去趕高峰期的飯堂了。

“其實(shí)有時(shí)我會(huì )懷疑，他是不是根本對女孩子沒(méi)興趣，不然為什么那么多人最后都失敗了?！币宦飞?，毛巧貞不停地倒苦水。

這問(wèn)題徐柔也sao擾過(guò)她。

葛飛靈懶得跟徐柔講道理，因為講了也不懂。

如果對象是毛巧貞，她倒愿意講一下。

“認知錯了?！泵韶戙读讼?，葛飛靈繼續說(shuō)，“你難道不覺(jué)得他有點(diǎn)像營(yíng)銷(xiāo)出來(lái)的么？”

毛巧貞不解。

“不是因為他不近女色那些人才前仆后繼，而是因為這個(gè)名聲傳出來(lái)了，大家才對他前仆后繼?！?/br>
“可是他也確實(shí)是這樣啊?！?/br>
葛飛靈：“我只是糾正，如果你一直抱著(zhù)他好難攻克的念頭，那你真的攻克不了?！?/br>
“這算心理暗示法嗎，我好像在書(shū)上看到過(guò)?！?/br>
葛飛靈“嗯”了一聲。

實(shí)際她在洗腦，以后有利于擺脫兩塊墊腳石。

下午兩點(diǎn)回到教室，柴佳難掩喜悅。

葛飛靈一落座，同桌便迫不及待地遞過(guò)中午和景浣的全記錄。

【我照你說(shuō)的做了，問(wèn)完難題就假哭，他果然過(guò)來(lái)安慰我，問(wèn)我怎么了，很擔心的樣子。當時(shí)班上只剩幾個(gè)人了，班長(cháng)居然提前走了。然后他就遞過(guò)來(lái)紙巾，讓我先擦眼淚，慢慢說(shuō)。他真的好溫柔，我都分不清自己流的是眼藥水還是感動(dòng)哭了，我磕磕絆絆地說(shuō)了一大段，我也不知道他聽(tīng)清楚沒(méi)，不過(guò)他一直陪我陪到了十二點(diǎn)半，食堂沒(méi)飯了，他還去小賣(mài)部買(mǎi)了面包和飲料送我，然后送我到宿舍門(mén)口?！?/br>
葛飛靈看完，雖然重要的點(diǎn)沒(méi)說(shuō)，但還是知道了一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。

賣(mài)慘十分見(jiàn)效。

他確實(shí)吃這套，比其他有的沒(méi)的方法管用多了。

“挺好的?！备痫w靈給予評價(jià)。

教室陸續到齊，卓星宇抱著(zhù)快遞的小紙箱，特意早來(lái)幾分鐘。

“葛同學(xué)，這是你中午托我拿的快遞，沒(méi)拿錯吧？”

卓星宇把快遞輕輕地放到她的桌上，柴佳的驚訝溢于言表，“原來(lái)是你……”。

葛飛靈警告地瞥了她一眼，這才沒(méi)了聲。

“班長(cháng)，辛苦你了，非常感謝?！备痫w靈看回卓星宇，帶了點(diǎn)笑。

“不、不用謝?！弊啃怯钣行╋h飄然，臉皮薄得要泛紅，他一邊擺著(zhù)手一邊馬上回座位。

葛飛靈收斂笑，將快遞盒子堆到桌腳，同桌這時(shí)補全那句話(huà)：“原來(lái)是你支開(kāi)了班長(cháng)?！?/br>
她不置可否，“碰巧而已?！?/br>
柴佳抿著(zhù)唇瓣，明顯不信她的話(huà)。

“你今天做得很好，保持這個(gè)人設不變?！备痫w靈稍后將同桌的記錄簡(jiǎn)抄到筆記本。

柴佳：“那我豈不是得天天滴眼藥水？”

“隨你?！备痫w靈頭也不抬，“別太頻繁，不然很假?！?/br>
“……好的?！?/br>
葛飛靈經(jīng)過(guò)前面兩人的實(shí)踐經(jīng)驗，大概模擬好第一次接觸。

首先找到獨處的時(shí)間。

或者……

索性光明正大地接觸。

主要是前者獨處的時(shí)間不好找，葛飛靈算了下第三次月考即期中考的日期，日子不多了。

前期研究的耗費太長(cháng)沒(méi)意義，實(shí)踐出真理。

最后一節自習結束。

雖然他晚上的作息不定，但基本放學(xué)會(huì )留在教室十幾分鐘，這在實(shí)驗班里是常態(tài)。

葛飛靈拿著(zhù)練習冊過(guò)去找他。

柴佳那邊說(shuō)過(guò)還好，毛巧貞見(jiàn)她走近景浣，眼內升起可疑。

“這道題，”葛飛靈打算回宿舍再安慰她，先將習題放到景浣桌面，問(wèn)他，“這道題我今天解了很久，你能幫我看看嗎？”

景浣正訓練語(yǔ)法填空，被一本伸到眼前的練習冊打斷，筆尖稍作停頓，他抬眸。

第四十三章

清晨的日光濃淡正好，錯落有致地爬上樓梯間的小窗。

光影斑駁。

熱熱鬧鬧的人山人海，密集的黑發(fā)森林中，景浣聽(tīng)著(zhù)卓星宇描述一條昨晚難解的數學(xué)題。

“那道題有圖么？”景浣問(wèn)。

卓星宇：“有的，不過(guò)有圖我也算不出幾分之幾？”

“