來(lái)，說(shuō)是明天他就回來(lái)上課了。

不過(guò)簡(jiǎn)哥生病了,和遲言有什么關(guān)系？難道他是想趁簡(jiǎn)哥生病了找簡(jiǎn)哥打一架？

畢飛警惕道：“和你沒(méi)關(guān)系?！?/br>
還挺橫。

要隔平時(shí),別說(shuō)主動(dòng)找畢飛了，遲言一個(gè)標點(diǎn)符號都不會(huì )和畢飛說(shuō),但是放到現在，遲言只能耐著(zhù)性子和他周旋。

遲言挑眉，對畢飛道：“俞簡(jiǎn)讓我把卷子給你,讓我給你講卷子?！?/br>
畢飛搖搖頭,不相信：“不可能，簡(jiǎn)哥怎么會(huì )讓你給我講卷子?！?/br>
這倆可是死對頭。

遲言開(kāi)口：“是真的?！?/br>
畢飛這段時(shí)間的卷子都是俞簡(jiǎn)幫著(zhù)在旁邊夠勾關(guān)鍵詞畫(huà)重點(diǎn)，每天固定半個(gè)小時(shí)。但俞簡(jiǎn)這幾天生病,這事兒就暫時(shí)擱起來(lái)了。

畢飛看了眼自己桌子上的卷子，有點(diǎn)猶豫，經(jīng)過(guò)這幾天俞簡(jiǎn)給他勾重點(diǎn)，他發(fā)覺(jué)那些知識也不是那么難以接受，只是需要有人在旁邊給他講。

可是俞簡(jiǎn)為什么會(huì )讓遲言來(lái)給他講卷子呢？而且，他才不想讓遲言給他講。太別扭了。

一想到這個(gè)，畢飛瞬間臉上又恢復常色：“不用了，也不差這幾天，簡(jiǎn)哥回來(lái)了我讓他每天多給我講一會(huì )兒就行?！?/br>
遲言開(kāi)口輕飄飄道：“你確定，俞簡(jiǎn)這幾天沒(méi)在學(xué)校，落下的課程可不少，自己都補不過(guò)來(lái)，你讓他給你補課？”

畢飛哼唧了一聲：“簡(jiǎn)哥可厲害著(zhù)呢，又聰明。又是過(guò)目不忘，以他的水平，落下的課程都不成問(wèn)題?！?/br>
剛開(kāi)始俞簡(jiǎn)說(shuō)要給畢飛補課的時(shí)候，畢飛心里還挺懷疑，覺(jué)得根本不可能，面上不想拂了俞簡(jiǎn)的面子才答應，但越到后來(lái)越發(fā)現，自家老大是真牛.逼。

每次他卡題給俞簡(jiǎn)看，俞簡(jiǎn)都不會(huì )直接給他說(shuō)答案，而是報出一個(gè)頁(yè)碼，讓他順著(zhù)頁(yè)碼找公式或者例題，俞簡(jiǎn)再給他勾出關(guān)鍵部分，剛才還難得要死的題瞬間就迎刃而解。

真是不可思議。以前從來(lái)不聽(tīng)課做作業(yè)的人，現在居然能記住每個(gè)公式的頁(yè)數？

畢飛只能把這個(gè)歸結為：聰明絕頂，過(guò)目不忘。

所以畢飛覺(jué)得簡(jiǎn)哥是真厲害，只是他想不通為什么簡(jiǎn)哥這次還考得這么差。

可能簡(jiǎn)哥是不適合考試吧，學(xué)的都會(huì )，就是考不好？

遲言聞言皺了皺眉頭，心道為什么所有人都這么說(shuō)，司言也說(shuō)是俞簡(jiǎn)的筆記做的很好。

遲言抓住這點(diǎn)深入：“我問(wèn)你，俞簡(jiǎn)怎么給你講的題？”

畢飛把俞簡(jiǎn)給自己講題的方法都給遲言說(shuō)了一遍。

遲言聽(tīng)完也皺了皺眉頭，俞簡(jiǎn)既然都能記下每個(gè)公式的頁(yè)碼，再結合前面司言告訴自己的，那俞簡(jiǎn)就算成績(jì)不是最好，怎么也應該是中上才對，又為什么會(huì )考這么差？

畢飛見(jiàn)遲言一臉疑惑，以為他不相信自己，忙在他面前吹俞簡(jiǎn)多厲害：“反正簡(jiǎn)哥可牛.逼了，現在的他已經(jīng)和你不相上下了?！?/br>
遲言淡淡看他一眼：“你簡(jiǎn)哥再牛.逼現在也在醫院呢?！?/br>
畢飛想了想，心揪成了一個(gè)毛線(xiàn)球，掛念得要死，恨不得從學(xué)校瞬移去看俞簡(jiǎn)。

遲言開(kāi)口道：“就俞簡(jiǎn)這樣，你忍心讓他給你補課？”

畢飛心揪得更痛了。

畢飛看著(zhù)遲言，下定決心道：“還是你給我補吧，我一說(shuō)不補簡(jiǎn)哥肯定不答應，按簡(jiǎn)哥的性格非得讓我學(xué)習，必須在旁邊盯著(zhù)我，你給我補，他能放心，自己也能休息會(huì )兒?！?/br>
雖然讓遲言給他補課很別扭，但是目前看來(lái)是最好的選擇，也沒(méi)有其他辦法，既然遲言主動(dòng)來(lái)找他了，他也就順勢答應下來(lái)。

遲言此刻卻挑眉，身體往后傾，雙手交叉在胸前，語(yǔ)氣嘲諷：“你求我啊?！?/br>
？？？？

Excuseme？

不是這位爺主動(dòng)來(lái)找自己說(shuō)完給自己補課？不補課逗他玩呢？

畢飛火氣上涌，第一反應是不補就不補，大不了自己學(xué)，說(shuō)著(zhù)拿回自己的手機：“不用了，我自己行?！?/br>
遲言感受到他的想法：“你確定俞簡(jiǎn)問(wèn)你雙曲線(xiàn)標準方程的時(shí)候你不會(huì )記成橢圓的？”

畢飛拿著(zhù)手機的手頓了一下，不自然道：“我記得，A的平方加B平方等于……”

遲言搖了搖頭：“我高看你了?！?/br>
畢飛放下手機，懇求的看著(zhù)遲言：“幫我補課吧，你有什么要求盡管提?！?/br>
遲言等的就是這句話(huà)，他沖著(zhù)畢飛勾了勾手指，畢飛湊過(guò)去，兩個(gè)人小聲嘀咕了半天。畢飛邊聽(tīng)邊皺眉頭，半晌看著(zhù)遲言，最終點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)好。

*

俞簡(jiǎn)剛一回來(lái)，就發(fā)現自己的桌子不見(jiàn)了。

他站在空蕩蕩的角落，戳了戳前桌：“這兒的桌子呢？”

前桌頭也沒(méi)敢回，低著(zhù)頭裝作做作業(yè)的樣子：“被，被搬走了?！?/br>
本來(lái)后面坐了個(gè)校霸就已經(jīng)夠嚇人了，他整天提心吊膽，今天早上另一個(gè)校霸過(guò)來(lái)，整得叮咚響，把這位校霸的桌子搬走了。

他真是搞不懂這兩個(gè)霸霸之間的戰爭，要是他倆愿意消停一會(huì )兒，他愿意管他們叫爸爸。

搬走了？

俞簡(jiǎn)轉頭看向遲言，遲言正撐著(zhù)桌子，低頭看著(zhù)手機，手指在屏幕上滑動(dòng)，看樣子又是在想玩消滅星星。

而自己的桌子，回到了原來(lái)的位置，和原來(lái)沒(méi)差。

不用想也知道是遲言搬走的。

俞簡(jiǎn)深呼吸一口氣，走向遲言，對著(zhù)他打了個(gè)招呼：“我回來(lái)了?！?/br>
遲言懶懶抬起眼，指著(zhù)凳子道：“回來(lái)了，坐吧？”

俞簡(jiǎn)把書(shū)包放到凳子上，挽起袖子開(kāi)始搬桌子，遲言眼疾手快的按住他的手，挑眉：“去哪兒？”

俞簡(jiǎn)仿佛被燙了一樣縮回手，捂住手上的潮紅：“別！”

遲言眼疾手快把俞簡(jiǎn)的手拉過(guò)來(lái)，盯著(zhù)俞簡(jiǎn)的手。

被自己拉過(guò)的地方，出現了一道道紅色的劃痕，參差不齊，長(cháng)短都有。

自己剛才明明只是輕輕碰了一下俞簡(jiǎn)，怎么突然就變這樣了？

俞簡(jiǎn)后退幾步，企圖把自己的手抽回來(lái)，奈何遲言的力氣實(shí)在是太大，根本沒(méi)有辦法掙脫。

遲言睜大了雙眼，盯著(zhù)俞簡(jiǎn)的手，自己手按住俞簡(jiǎn)的手背，手背就開(kāi)始以rou眼可見(jiàn)的速度變紅，并且出現了和剛才一樣的紅色瘢痕。

遲言腦海中一激靈，突然意識到了什么，連忙放開(kāi)了俞簡(jiǎn)的手，難以置信地盯著(zhù)俞簡(jiǎn)：“你……”

俞簡(jiǎn)咬咬牙，決定先逃離這個(gè)地方再說(shuō)，他搬上桌子和板凳回到了自己原來(lái)的位置。

遲言應該是發(fā)現了吧？自己的癥狀真是太明顯了，真的很好猜出來(lái)。

直到俞簡(jiǎn)搬走，上課鈴敲響了十分鐘之后，遲言才愣愣的扭轉身子轉回來(lái)。

俞簡(jiǎn)手上的瘢痕似曾相識，他曾經(jīng)在自家小侄子發(fā)蕁麻疹的時(shí)候見(jiàn)到過(guò)，小侄子對紫外線(xiàn)過(guò)