解過(guò)明恕以前的成績(jì)，一直徘徊在年級中段。你將他送到我們這里來(lái)，是一個(gè)很正確的決定。小孩子不容易管教，外界一有誘惑，就會(huì )被分散注意力。他很聰明，以前只是不太將心思放在學(xué)習上，現在一集中精力，成績(jì)就出來(lái)了?！?/br>
溫玥向老師道謝，卻沒(méi)有太多家長(cháng)該有的欣喜。

他對明恕沒(méi)有寄予什么希望，成績(jì)好不好是次要，只要明恕不變成一個(gè)暴力分子，一個(gè)怪物，她就松了口氣。

現在期末考結束，意味著(zhù)漫長(cháng)的暑假到來(lái)，明恕將回到家中，她的生活又會(huì )被破壞。

看著(zhù)成績(jì)，和溫玥一樣平靜的是明恕。

他確實(shí)沒(méi)有考出過(guò)這么高的分數，但他驚喜不起來(lái)。

這幾個(gè)月他唯一能讓自己分散注意力，不去想“家”的辦法就是看書(shū)、做題。

上學(xué)期，哥哥監督他學(xué)習，把五年級下的功課給他講了一部分，他當時(shí)三心二意，一會(huì )兒偷看哥哥，一會(huì )兒纏著(zhù)哥哥玩，有一次把哥哥惹毛了，他還和哥哥打了起來(lái)——當然只是鬧著(zhù)玩。

那時(shí)聽(tīng)不懂的地方，現在都自己琢磨會(huì )了。

他已經(jīng)在反抗和僵持中發(fā)現了自己和父母的巨大差距，他對付不了他們，那如果他乖一點(diǎn)，說(shuō)不定來(lái)自他們的管束就會(huì )輕一些。

他在這里當一個(gè)好學(xué)生，考一個(gè)好成績(jì)，暑假時(shí)他們就會(huì )將他送回大院。

溫玥將明恕接回家，那是位于市內繁華地段的一棟別墅。

得知明恕轉學(xué)，蕭爭云親自到明家，向明瀚詢(xún)問(wèn)一二。

“明恕確實(shí)傷人了，再住在我這里不合適?！泵麇珦u頭，“我管不了他，等他上了初中，我就更管不上了。豪鋒說(shuō)要給他換個(gè)環(huán)境，那就換吧，他們打電話(huà)回來(lái)說(shuō)明恕適應得還行，老蕭啊，你就別cao心了，也回去跟你那幾個(gè)孫子孫女兒說(shuō)說(shuō)，明恕有自個(gè)兒爹媽管?！?/br>
至于明恕現在在哪里念書(shū)，明瀚一句話(huà)不肯說(shuō)。

蕭遇安起初在沖動(dòng)之下，準備請假去找明恕。明恕是他帶大的，他太清楚明豪鋒和溫玥是怎么對待明恕。但是聽(tīng)說(shuō)他們給明恕請了心理醫生，他又猶豫了。

明恕現在的狀態(tài)，確實(shí)需要被正確引導，能讓心理醫生幫忙，那再好不過(guò)。他貿然前去，說(shuō)不定還會(huì )影響明恕。

高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)一個(gè)月之后就是競賽，學(xué)校重視，把可能拿獎的尖子集中起來(lái)搞新一輪集訓，連其他課都暫時(shí)不用上。

蕭遇安被物理競賽老師寄予厚望，無(wú)暇在別的事情上分心。

3月初賽，5月決賽，次次順利，暑假還要參加全國賽。但放假之后，明恕還是沒(méi)有回來(lái)，蕭遇安不免擔心。

他和蕭牧庭都有手機，他向明瀚打聽(tīng)明恕的聯(lián)系方式，起碼通個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)近況。明瀚卻連這都不肯說(shuō)。

不過(guò)之后沒(méi)過(guò)多久，他收到了明恕寄來(lái)的信。

以前他監督明恕練字，明恕總是偷懶，現在字寫(xiě)得也不好，歪歪扭扭的，但他看得出，這確實(shí)是明恕寫(xiě)的。

明恕在信中說(shuō)，自己考了全班前五，在年級里也排在前列，數學(xué)一道題都沒(méi)錯，已經(jīng)交到了新的朋友，哥哥不要擔心。又說(shuō)暑假學(xué)校有活動(dòng)，自己報名參加了，所以不回爺爺家。小學(xué)不準用手機，自己也沒(méi)有，哥哥如果想自己，就往這個(gè)地址寄信。

地址是溫氏集團的其中一個(gè)子公司，收信人是溫玥。說(shuō)明信件得由溫玥轉交。

蕭遇安從頭至尾將信看了三遍，總覺(jué)得有些不對勁。明恕太乖了，而在他的認知里，明恕太乖并不是一件好事。

那是明恕刻意筑起來(lái)的防備。

上一次見(jiàn)面時(shí)，明恕的情緒明明還那么不穩定。

但他不確定這是不是心理醫生開(kāi)解的結果。

往好的方向想，明恕在父母的陪伴下逐漸改變，丟掉了一些偏執。往壞的方向想……

壞又能壞到哪里去呢？如果比寒假離開(kāi)時(shí)更加糟糕，明恕寫(xiě)不出這樣的信。

蕭遇安給明恕寫(xiě)了回信，就在信寄出之后，乘上了參加全國賽的飛機。

明恕從溫玥手中接過(guò)信，信沒(méi)有開(kāi)封，溫玥一眼都沒(méi)看，似乎對信的內容毫無(wú)興趣。

他立即拆開(kāi)，看的過(guò)程里，眼里蒙了許久的灰散開(kāi)，像有什么在塵埃中發(fā)亮。

哥哥在競賽里拿了獎，還要去參加全國賽，他就像拿獎的是自己一樣高興。

在寫(xiě)給哥哥的信里，他說(shuō)自己過(guò)得很好，沒(méi)再和父母產(chǎn)生矛盾，還交了很多朋友?？瓷先サ拇_是這樣，他只用半個(gè)月就扭轉了大多數同學(xué)對他的偏見(jiàn)，也不再觸怒溫玥，可他并不是很舒服地做這樣的事，只是知道這是他們想要的，才露出讓所有人喜歡的一面。

包括那封信，也是他主動(dòng)寫(xiě)的。

明豪鋒回來(lái)了一次，明確告訴明恕暑假不會(huì )放他回去，他必須待在這邊，上同齡小孩都會(huì )上的興趣班。

他偷偷哭了一回，但沒(méi)有讓明豪鋒和溫玥知道。他已經(jīng)不想在他們面前顯露任何弱點(diǎn)。

給哥哥寫(xiě)信，報喜不報憂(yōu)，是不想讓哥哥擔心。

心理醫生是個(gè)溫和的老頭兒，他從老頭兒那兒明白了一個(gè)道理——不要因為不懂事讓愛(ài)你的人受到傷害。

這話(huà)本來(lái)指的是父母，但他想到的卻是哥哥。

他已經(jīng)長(cháng)大了，和父母的事能夠自己解決。他想將這邊的事處理好了，再回去見(jiàn)哥哥。

在這之前，反正明豪鋒都不讓他回去，他就不想讓哥哥擔心了。

擔心也是一種傷害。他不能讓哥哥受傷害。

蕭遇安拿到全國賽二等獎，開(kāi)學(xué)之后就是緊張的高三。明恕覺(jué)得寒假總可以回去了，寒假有春節，但這年明豪鋒和溫玥一反過(guò)去的各過(guò)各，帶著(zhù)他回了溫家。

而這一年寒冬，蕭遇安的外公在親人的陪伴下過(guò)世了。

很多年后明恕和蕭遇安說(shuō)起兒時(shí)的遺憾，還是會(huì )提到這件事——他從未親眼見(jiàn)到這位送了自己很多禮物的慈祥老人。

第51章

“你們什么時(shí)候放我回爺爺家？”六年級下學(xué)期，明恕問(wèn)了溫玥這樣一個(gè)問(wèn)題。

他轉來(lái)燦心寄宿學(xué)校已有一年多，和哥哥分開(kāi)也有一年多了。上學(xué)期他表現良好，成績(jì)優(yōu)秀，連班主任都說(shuō)，他現在和剛來(lái)時(shí)判若兩人，已經(jīng)徹底融入了班級。

而在一月一次的返家假中，他和溫玥也幾乎沒(méi)有出現過(guò)爭執，溫玥甚至帶他參加了一次社交晚宴。

他長(cháng)了個(gè)兒，比同齡男生稍稍高一些，穿上溫玥給他準備的禮服，顯得貴氣俊秀。

溫玥要求他做的事，他都配合，春節回溫家，他的表現也很得體——起碼沒(méi)有弄出去年那樣的鬧劇。

溫玥有時(shí)看向他的目光不像過(guò)去那樣防備、警惕，似乎有了一種母愛(ài)的情愫，盡管它非常淺淡。

他幼年時(shí)最渴望的就是溫玥