出來(lái)，他不記得準確的第144層紋路是什么，只能通過(guò)特殊坐標位置仔細在記憶里搜索目標紋路，選擇了嫌疑最大的一個(gè)回答。

尼克手心冒汗，他這一次想都沒(méi)想就按下了鈴鐺。

老天，一定要讓他答對！

尼克屏住呼吸，內心強烈呼喊著(zhù)，想聽(tīng)又有點(diǎn)不敢聽(tīng)到電子音的判斷。

但結果還是來(lái)了。

“回答錯誤！尼克選手扣除26分?！?/br>
尼克身上壓力一卸，苦笑著(zhù)搖頭，果然心存僥幸的題目沒(méi)那么容易答對，比賽到了這個(gè)階段，答錯是很正常的事，一般雙方都會(huì )謹慎一些。

可他的對手表現得太過(guò)輕松，理所當然地答對每道題，才讓雙方的做法看起來(lái)如此不對等。

尼克必須搶一搶才有機會(huì )，可萬(wàn)一答錯又會(huì )扣分，將他逼入更加危險的境地，簡(jiǎn)直就是無(wú)解的困境。

尼克搶了，不一定答對，還會(huì )扣分，對手搶了，一定能答對；尼克不搶?zhuān)瑫?huì )被對方得分，尼克搶了，可能會(huì )被對方賺去更多的分數。

到現在尼克開(kāi)始明白了，搶答賽原本是一種沒(méi)那么容易分出勝負的比賽，但它的精彩存在于雙方實(shí)力差不多的情況下。

搶答本來(lái)是選手的武器，在沒(méi)把握之時(shí)卻變成了負擔累贅。

看似存在一定的運氣因素，其實(shí)它比其他比賽形式更需要實(shí)力，選手真正的對手不是其他選手，而是題庫，只有當你的知識面比題庫更廣，你才能看起來(lái)游刃有余。

成為戲耍題目的人而不是被題目戲耍。

“南征選手，是否選擇立即作答？”

“是?！?/br>
“標準A·級武器的威力紋路由240種基礎紋路組成，這240種基礎紋路又有1440種完美組合方法，效果有細微的不同，但整體上對武器的影響不大?！?/br>
“如果題目所說(shuō)的第144層紋路，是按聯(lián)盟數據臺標準記載的順序來(lái)計算的話(huà)，第144層紋路應當是一個(gè)聯(lián)合性粘合紋路，作用是將先前制作的基礎威力紋路進(jìn)一步粘合?！?/br>
“但在這道題里，題目特意指出的第144層只是掩人耳目的信息，這道題真正要解（32，56，79）這個(gè)區域坐標位置?！?/br>
“基礎紋路的1440種組合方法遵循一定的規律，在紋路復合的時(shí)候有一些位置是特殊的?！?/br>
“我猜測尼克選手以為（32，56，79）是一片區域位置，實(shí)際上在這道題里（32，56，79）特指這個(gè)區域位置的某一條線(xiàn)路?！?/br>
“如果不限制線(xiàn)路，復合方法有1440種，而如果固定（32，56，79）這條線(xiàn)路，能使用的紋路只有24種?！?/br>
“所以這道題的題干描述得不是很準確，當紋路建立在（32，56，79）上時(shí)，武器不是一定會(huì )制作失敗，而是將失敗率提高了60倍而已?！?/br>
“這條規律不僅對第144層紋路適用，對所有的威力紋路都適用?！?/br>
南征說(shuō)完，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。

在座的大部分都是機械師，除了學(xué)院的學(xué)生之外也有精英機械師，他們是交流會(huì )請來(lái)鎮場(chǎng)子的。

選手在答題的時(shí)候，他們也多多少少暗中思考，前二十道題他們是有把握的，可能會(huì )錯個(gè)一兩道。

可從第二十一題開(kāi)始，連圍觀(guān)者都能感受到出題方滿(mǎn)滿(mǎn)的惡意。

出題方出題的時(shí)候，肯定是扒著(zhù)各方面的資料陰惻惻地笑著(zhù)，誠心實(shí)意地想要難倒選手吧。

出題人也不可能是全能的，他想到了誤導信息，繞了幾個(gè)圈子要選手解答坐標位置，如果不是真正知道答案的人是不可能回答出來(lái)的。

但如果出題人知道有那么一個(gè)變態(tài)選手的話(huà)，出題的時(shí)候一定會(huì )更加小心一定，至少不要讓題干出現漏洞被人笑話(huà)。

知情·人一起看向本次搶答賽的出題人——交流會(huì )主辦人之一的強森。

強森是為了看選手被他出的題目難倒的狼狽樣前來(lái)觀(guān)戰的，選手之一的尼克很符合他期待的表現，可另一個(gè)人就……

“咳咳，有前途，我出題的時(shí)候故意賣(mài)了個(gè)關(guān)子，要是他答不出來(lái)隱藏信息的話(huà)，就要被扣分了?！睆娚瓘娦型旎仡伱?。

至于他說(shuō)的是真的假的，也沒(méi)有人能入侵題庫系統一看究竟了。

“回答正確！南征選手增加28分?！?/br>
“目前分數，尼克選手147分，南征選手157分?！?/br>
只不過(guò)是一題只差，領(lǐng)先方就變了一個(gè)人，舉辦方的分數安排真夠刺激。

接下來(lái)是第二十七題，第二十八題。

“回答正確！南征選手增加29分?！?/br>
“回答正確！南征選手增加30分?！?/br>
“目前比分，尼克選手147分，南征選手217分?！?/br>
“你打算放棄了嗎？”南征問(wèn)尼克。

不等尼克回答，電子音響起：

“現在宣布特殊規則，最后兩道題為附加題，答錯不扣分，答對可以得到雙倍分數哦，請落后的選手把握最后的機會(huì )，請領(lǐng)先的選手努力保持優(yōu)勢，最后兩道題只有一次答題機會(huì )哦?！?/br>
只有一次答題機會(huì )，也就是說(shuō)誰(shuí)搶到就是誰(shuí)的。

完全的福利制度，答錯不扣分，答對可以加雙倍的分。

尼克暗淡的眼神再次亮起，如果他能答對最后兩道題，他還有贏(yíng)的機會(huì )！即使答不對，也不能讓南征把答題機會(huì )搶去。

最后兩題的策略很明顯，二話(huà)不說(shuō)，就是搶。

題目開(kāi)始宣讀的那一刻就可以搶?zhuān)ｋU起見(jiàn)，先前的題目?jì)蓚€(gè)人看完全部題干才搶鈴。

要賭一把。

“第二十九題，特殊附加題：建立模型?！?/br>
“題目描述：聯(lián)盟標準A·級武器的威力紋路——““南征選手按鈴，請南征選手作答?！?/br>
“你……”仔細聽(tīng)題的尼克一瞬間被南征搶題，他怎么也沒(méi)想到，南征會(huì )聽(tīng)到一句話(huà)的時(shí)候就按鈴。

后面所有的信息他們都不知道，要怎么去做題目指向的模型？

難道南征是打著(zhù)反正分數能贏(yíng)，干脆把題搶掉的念頭？也是，不讓對手得分不就完了。

尼克剛才一心想贏(yíng)，完全忽略現在的情形是只對分數更高的那個(gè)有利。

一陣透心涼。

他怎么會(huì )忽略了呢，剛才的情形稍微有點(diǎn)腦子的人就能看清楚，比賽已經(jīng)結束了，分數更高的人只要不讓對手搶到題就行了，而分數低的人為了得分又必須看完題目，怎么樣也不可能更快按鈴。

比賽從第二十八道題就結束了。

所謂的附加題，是給勝利者的考驗，與失敗者無(wú)關(guān)。

尼克垂下頭，不敢去看隊友的眼神。

南征：“看來(lái)你想明白了?！?/br>
尼克低聲道：“你贏(yíng)了?！?/br>
“你覺(jué)得我是為了搶題才按鈴的？”

“難道