對臺本的時(shí)候，工作人員已經(jīng)強調了好幾遍，這個(gè)環(huán)節是很吸粉的，也是節目組千辛萬(wàn)苦要了資源才搶來(lái)的機會(huì )。

問(wèn)答是積分制，不同的分數最后可以?xún)稉Q不一樣的物品，有的是實(shí)實(shí)在在的實(shí)物，還有GI的MV宣傳秒數和位置。

看起來(lái)仿佛稀松平常，還有一絲無(wú)趣。

但節目組設置了一個(gè)終極大獎：一所希望小學(xué)。

“這個(gè)活動(dòng)是我們上頭跟官方那邊合作的，咱們這個(gè)只是試試水，如果效果好的話(huà)會(huì )一直繼續下去的?！惫澞拷M派來(lái)的工作人員看起來(lái)小家碧玉，說(shuō)話(huà)也溫溫柔柔：“GI的大家要加油??！”

一所希望小學(xué)，這聽(tīng)上去的確是功德無(wú)量的事情。

GI的大家紛紛討論起來(lái)，白容嘉甚至已經(jīng)為希望小學(xué)起好了名字：“別看我這樣，小學(xué)的時(shí)候辯論，全校同學(xué)都沒(méi)有能比得過(guò)我的，所以最后肯定是要靠我力挽狂瀾的，所以干脆叫容嘉小學(xué)好了！”

習慣了白容嘉莫名其妙的話(huà)，眾人并沒(méi)有理他，就連最溫柔的尚林都只拍了拍他的肩膀，轉頭和其他隊友說(shuō)起話(huà)來(lái)。

駱辛也覺(jué)得這是個(gè)難得的機會(huì )，做公益，無(wú)論從哪個(gè)方面都挑不出錯來(lái)，所以想了一下，見(jiàn)時(shí)間還多，想問(wèn)節目組的工作人員要一下題庫。

畢竟這種問(wèn)答節目都是可以做手腳的，為了演得像一些，大多會(huì )在借口開(kāi)始前給一本題庫。

最后的難易程度要看題庫的厚薄程度，考十題，背十題和背一百題的正確率肯定不一樣。

剛走出準備室，駱辛就看到一個(gè)身形高大的男人走了過(guò)來(lái)，遞給他幾本小冊子，薄如蟬翼，只有五十道題的樣子。男人的嘴角邊有顆明顯的痣，不禁讓駱辛多看了兩眼：“您好，這是導演讓我送過(guò)來(lái)的題庫?！?/br>
駱辛接過(guò)，里面什么題目都有，有一些專(zhuān)業(yè)知識，也有跟電影、音樂(lè )相關(guān)的趣聞。

看上去倒很像一般答題節目會(huì )有的題目，所以他放心地拿了回去。

不過(guò)是錯覺(jué)嗎？

總覺(jué)得那個(gè)人有些面熟？

想著(zhù)之前的事情，駱辛的心思漸漸回到了節目的錄制現場(chǎng)。

主持團還在介紹著(zhù)游戲的規則，以格外有梗的胖jiejie還對著(zhù)GI這邊wink了一下：“各位帥弟弟們，遇到不會(huì )的題目可以選擇親一下我的側臉，我會(huì )讓讓你們哦~”

剩下的主持人立馬不干了，要把她踢出組合。

好一番鬧騰就把現場(chǎng)的氣氛炒熱了。

駱辛給面子地笑了兩下，不至于太不合群。

笑完他掃了一眼臺下，發(fā)現攝像機旁邊有一個(gè)黑漆漆的男人正死死地盯著(zhù)這邊，臉上卻是冷笑，嘴角的痣看上去都有幾分不懷好意。

駱辛這下確認，自己的確見(jiàn)過(guò)這個(gè)人了。

想起他遞過(guò)來(lái)的那幾本薄冊子，心里不禁一沉。

然而時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及，現場(chǎng)觀(guān)眾這么多，沒(méi)有證據的情況下突然喊?？隙〞?huì )影響GI的口碑。駱辛深吸一口氣逼迫自己冷靜下來(lái)，說(shuō)不定是自己多心了呢？

臺上，其他人沒(méi)有感覺(jué)到駱辛心中的不安，大家開(kāi)心地互相打趣，還放賽前狠話(huà)，看起來(lái)就是普通的節目錄制現場(chǎng)。

“好的，那么我們第一場(chǎng)問(wèn)答開(kāi)始！”

第一輪是輪流答題，每組十道題目，一題一分。

主持人方先開(kāi)始。

駱辛假裝鎮定地聽(tīng)著(zhù)對面回答問(wèn)題，很明顯，對方是知道問(wèn)題跟答案的。當然，為了節目效果，他們還是答錯了四題，畢竟要襯托GI這邊的機智，怕GI這邊發(fā)揮出問(wèn)題。

很快輪到了GI這邊，其他人看起來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，駱辛光看一眼自己的隊友們想些什么。

為了最后的大獎，他們可是瘋狂記題目，背到滾瓜爛熟。

要知道，玩音樂(lè )的主課成績(jì)一般都不會(huì )太理想，背書(shū)這種事情，他們估計得有好幾年沒(méi)做過(guò)了，可見(jiàn)多么看重這個(gè)環(huán)節。

駱辛閉上了眼睛，這次應該注定要讓他們失望了。

“好的，GI請聽(tīng)題——”

“請問(wèn)，中國傳統醫學(xué)四大名著(zhù)之一的作者，是什么朝代的人？”

題目一出來(lái)，GI的所有人都懵了。

不是有題庫嗎？為什么這題題庫里沒(méi)有??？

其實(shí)主持團跟GI這邊的題目難度是一樣的，所以如果從觀(guān)眾的角度來(lái)看，根本感覺(jué)不到有什么問(wèn)題。

何況都是選擇題，ABCD實(shí)在不行可以瞎蒙呀，毫無(wú)壓力的觀(guān)眾們看得十分樂(lè )呵。

殊不知，臺上GI的大家看上去手足無(wú)措。

駱辛掃過(guò)去都能看見(jiàn)尚林不安的雙眼，溫同柏皺起的眉毛。

失策了。

誰(shuí)能想到國民綜藝的后臺也不那么安全呢？

算了，他是隊長(cháng)，自然要擔起責任來(lái)。

所以在隊友們驚慌失措的時(shí)候，他率先理起了題目：“應該是李時(shí)珍寫(xiě)的吧？李時(shí)珍是哪個(gè)朝代的人來(lái)著(zhù)？”

駱辛說(shuō)話(huà)后，大家這才仿佛找回了自己，有限的腦子趕緊思索了起來(lái)。

最后，團內文學(xué)知識最豐富的的荀宵終于回想了起來(lái)：“明朝！李時(shí)珍是明朝的！”

……

就這樣，本來(lái)是優(yōu)哉游哉考記憶里的環(huán)節，硬是真的變成了問(wèn)答。

節目組的題庫千奇百怪，什么都有涉獵。

也多虧了沒(méi)有真的考一些常識題，GI這邊的答題正確率才不至于太慘。

最后十題，一共答對了五道。

看起來(lái)十分凄慘。

不過(guò)，這似乎跟節目組安排的不一樣，對面主持人的神色都有些異樣了。

駱辛知道，他們應該是懷疑GI的敬業(yè)程度。

那個(gè)可疑的工作人員應該是換了題庫，但節目組并不知道，恐怕他們只會(huì )認為GI連題目都不想背，也不想做公益，讓GI的人品直接被質(zhì)疑。

偏偏他又不能說(shuō)，搞得像GI輸不起一樣，只能繼續扛下去。

希望下一場(chǎng)的結果能不一樣吧。

第二場(chǎng)，搶答。

雙方都選取一個(gè)類(lèi)別的題目，先打主持人隊選的，再答GI選的。

這樣看起來(lái)很公平，也是最好放水的環(huán)節。

果然，為了讓GI贏(yíng)，主持人隊選了音樂(lè )方向的題目，幾乎算是明晃晃地在讓GI了。

結果，因為題目還設計了一些音樂(lè )歷史，GI這邊反而沒(méi)搶到幾題。

主持人隊拖延時(shí)間的時(shí)候，他們都沒(méi)能答上來(lái)。

底下的觀(guān)眾已經(jīng)開(kāi)始竊竊私語(yǔ)了，很明顯，他們已經(jīng)看出劇本的痕跡，也看出GI這邊有些爛泥扶不上墻了，表情從一開(kāi)始的看戲，變成了嘲笑。

駱辛咬了咬嘴，心中覺(jué)得不妙。

負責控場(chǎng)的是主持團那邊沒(méi)加進(jìn)去的最資深的那個(gè)，吳大哥。

吳大哥臨危不亂，仿佛沒(méi)看到現場(chǎng)凝固的