欣然答應。

謝危明又問(wèn)若樸：“你要去參加異能訓練對吧，這貓不如我幫你帶回時(shí)豫那？”

大貓一聽(tīng)，撒腿就跑，長(cháng)毛隨風(fēng)揚起，很是漂亮。

若樸趕緊去追：“一會(huì )兒我送它回去?！?/br>
謝危明微笑，也只能這樣了。

第50章利用我非常需要他

大貓往前跑了一陣后,停下來(lái)回頭看身后,發(fā)現若樸還離得遠，便站在樹(shù)蔭下等他。

若樸跑到它身邊,笑道：“你怎么跑這么快,熱不熱？這樹(shù)下有風(fēng),涼快一點(diǎn)，我們在這坐一會(huì )兒？”

現在是初夏,今天又是晴天，室外沒(méi)空調,大貓身上的毛這么厚,應該是比較熱的。

若樸在路邊坐下,大貓走近他，站在他腿邊，他心癢難耐地伸出手，大貓沒(méi)有躲避,他便把手輕輕地放到大貓的頭頂，沒(méi)有被撓,他便繼續輕輕撫摸大貓的頭頂,然后慢慢地摸到它的背部，它的毛真光滑啊，又軟又厚,手放下去立刻就陷進(jìn)了豐厚的長(cháng)毛中。

就摸了這一下，大貓便從他的手掌下鉆走了，站到了遠離他“魔爪”的地方。

若樸深感遺憾,還沒(méi)摸到蓬松的大尾巴呢。

時(shí)儼大貓如果知道他還想得寸進(jìn)尺，會(huì )說(shuō)：讓你摸一下已經(jīng)是特殊優(yōu)待了！

他畢竟不是真貓，他是個(gè)人——思維正常的那種，讓人撫摸自己的身體像什么話(huà)，若樸如果知道這貓的體內有個(gè)人類(lèi)靈魂肯定也不會(huì )隨便亂摸的。

至于他哥抱過(guò)他，嗯，他哥都給他換過(guò)尿片，就當是他現在又變成了需要人照顧的嬰幼兒了吧……

“嗡嗡嗡”，若樸的手機振動(dòng)了。

是時(shí)豫打來(lái)的，說(shuō)一會(huì )兒會(huì )去他訓練的地方領(lǐng)貓。

“我們得走了?！比魳阍囍?zhù)往訓練室方向走，同時(shí)招手示意大貓跟上他，大貓很聰明，走到他身邊，跟他一起往前走。

若樸訓練的地方空曠寬敞，內部結構簡(jiǎn)單，正適合他做異能訓練，不過(guò)對貓來(lái)說(shuō)就不太好玩了，而且這里沒(méi)空調。

若樸帶著(zhù)大貓往右側走：“走，我們去那邊吹電扇?！?/br>
坐在右側防護墻后面的樂(lè )游原聽(tīng)到腳步聲和說(shuō)話(huà)聲后抬頭，然后看到了若樸和一只貓。

“樂(lè )老師，下午好?！比魳愕?。

樂(lè )游原：“哪來(lái)的貓？”

“時(shí)老師的?！?/br>
又是時(shí)豫，樂(lè )游原道：“聽(tīng)說(shuō)你要和時(shí)豫的弟弟上同一所大學(xué)？”

大貓看向樂(lè )游原。

若樸沒(méi)想到這事還能傳到樂(lè )游原耳中，有點(diǎn)尷尬：“……你怎么知道的？”

“聽(tīng)別人說(shuō)的?！睒?lè )游原道，“我查了下他的成績(jì)，他憑自己的成績(jì)最多也就能上個(gè)普通本科?！?/br>
大貓有點(diǎn)生氣，甩了甩尾巴，我成績(jì)好不好關(guān)你什么事？

“他只是對學(xué)校開(kāi)設的那些課程沒(méi)興趣?！比魳愕?，“我覺(jué)得他不需要浪費時(shí)間去學(xué)自己不感興趣的東西挺好的。如果我們有選擇，我們也會(huì )選擇做自己感興趣的事吧？”

大貓歪著(zhù)腦袋看向若樸。

樂(lè )游原沉默了片刻，道：“你的意思是，你對時(shí)儼的興趣比中州大學(xué)大？”

“不，”若樸臉紅了，“不是你想的那樣……”

大貓也把頭扭到一邊，不過(guò)在場(chǎng)的兩個(gè)人類(lèi)此刻都沒(méi)有注意到它，就算注意到了，也發(fā)現不了什么，因為它只是一只貓。

若樸強自鎮定地道：“我們是好朋友。朋友和學(xué)校不是同一類(lèi)型的事物，不應該放在一起作比較?！?/br>
“是的，他們不是同類(lèi)型的東西，但他們倆之間就是產(chǎn)生了沖突。不如你勸你男朋友，不，好朋友再努力一點(diǎn)？只要他能達到重點(diǎn)大學(xué)的分數線(xiàn)，中大就錄取他，怎么樣？”

中大往年錄取的都是分數最高的那批學(xué)生，他們遠遠地超過(guò)了重點(diǎn)大學(xué)的分數線(xiàn)，分數比較低的學(xué)生被錄取的情況也有，但非常少。

樂(lè )游原是國內最出色的年輕科學(xué)家之一，同時(shí)還是個(gè)能力強大的異能者，所以只要他向學(xué)校開(kāi)口說(shuō)要招一個(gè)分數較低的學(xué)生，學(xué)校會(huì )同意的，但是，最低分數線(xiàn)還是要達到的，這是底線(xiàn)。

若樸：“我們真的不是……”

“沒(méi)關(guān)系，我不反對學(xué)生早戀，我只關(guān)心他能不能達到分數線(xiàn)?！?/br>
若樸堅持說(shuō)完：“但是，我們沒(méi)有早戀?！?/br>
但是，樂(lè )游原只關(guān)心自己的事：“分數線(xiàn)呢？他能達到嗎？你多敦促一下他，只要他智力正常，再努力一點(diǎn)，應該不會(huì )有問(wèn)題，是吧？”

時(shí)儼大貓本來(lái)被“男朋友”三個(gè)字震得恍惚了，但樂(lè )游原反復提及分數線(xiàn)，又把他給喚醒了。

他心里不舒服，樂(lè )游原給的條件很好，如果是別人可能會(huì )高興瘋了，但他又不需要，他對中大也沒(méi)興趣，所以他想的是：樂(lè )游原想通過(guò)若樸來(lái)強迫他努力學(xué)習？想得太美了，他才不會(huì )被人強迫做自己不想做的事。

若樸回想了一下，自他認識時(shí)儼以后，時(shí)儼大多數時(shí)候對學(xué)習都沒(méi)有興趣，但也曾短暫地努力過(guò)幾天，那是時(shí)儼和他父親鬧矛盾時(shí)的事，不過(guò)，他父親很快變貓了，時(shí)儼也就對他父親消氣了，然后努力學(xué)習的事也擱下了。

以此推測，和時(shí)儼關(guān)系近的人是可以通過(guò)某些方法刺激他認真學(xué)習，但是，這樣會(huì )失去他的，何必呢。

若樸：“不用了，他不喜歡讀書(shū)就別強迫他了。而且，是我想和他同一個(gè)學(xué)校，反過(guò)來(lái)不一定成立?！?/br>
“……”

哦呵。大貓歡快地甩起了尾巴。

時(shí)儼有點(diǎn)感動(dòng)，也有點(diǎn)高興。而且，他有一點(diǎn)要糾正若樸，反過(guò)來(lái)也成立的。

樂(lè )游原無(wú)語(yǔ)，他還以為自己這次一定能說(shuō)服若樸，沒(méi)想到人家毫不猶豫地拒絕了?，F在的孩子怎么這么難搞？簡(jiǎn)直油鹽不進(jìn)。

“所以不是早戀，是暗戀？年輕人，聽(tīng)我一句勸，不要為了感情放棄事業(yè)，這樣的話(huà)，最終你會(huì )發(fā)現自己什么都得不到?！?/br>
“……不是暗戀?！比魳慵m結了一下要怎么解釋?zhuān)詈笳f(shuō)，“算是‘利用’吧，現階段我非常需要他?！?/br>
時(shí)儼大貓呆住了，剛才一直在搖晃的尾巴現在僵住了，不過(guò)，由于慣性蓬松的長(cháng)毛還是在輕輕顫動(dòng)。

樂(lè )游原看看若樸，少年看起來(lái)很堅定，看來(lái)再怎么勸都是沒(méi)用的。只是他為什么一定要和時(shí)儼在一起？肯定不是為了物質(zhì)和權力，那是因為異能嗎？

難道時(shí)儼的異能很特殊？但不是說(shuō)他和他哥一樣是部分異能絕緣體嗎？而且他還不如他哥，他哥能對聲波攻擊免疫，他卻不能。

大貓愣了一陣后終于回神，然后它抬腳往大門(mén)方向走。

若樸趕緊去追它：“你去哪里？別走啊，等一下時(shí)老師會(huì )來(lái)這里接你！”

大貓停下腳步，片刻后，它拐彎了，巡視般在訓練室中踱起