。牡丹剛把雙手舉起來(lái)天花板上就自動(dòng)降下一條繩子，在繩子的頭上系著(zhù)兩只帶鎖扣的鉤子，朱老師把牡丹手腕上的扣環(huán)扣緊在鉤子上，此時(shí)繩子就自動(dòng)收緊，把牡丹吊了起來(lái)，直吊到她的腳尖免強掂到地上才停止上升。這時(shí)，朱老師從墻邊的柜子里取出一雙非常奇特的高跟鞋，鞋子的頭部和普通高跟鞋沒(méi)有太大的區別，但跟部比較奇特。另外，上部有一個(gè)鎖緊裝置可以緊緊地鎖定在腳踝上，使穿用者無(wú)法自行脫下。朱老師道；這種高跟鞋是由電子自動(dòng)控制的，初始狀態(tài)后跟的高度大約有三寸半高，以適應象你這種初期受訓者穿著(zhù)，但鞋跟內安裝著(zhù)一個(gè)精密電子傳感器和電子發(fā)射器以及自動(dòng)調節鞋跟高度的機構，它可以根據穿戴者的適應程度，把檢測信號發(fā)射到中心控制臺，再由控制臺運算后，輸出控制信號，使鞋跟的高度進(jìn)行自動(dòng)調節，由此可以不斷調高穿著(zhù)者適應高跟鞋的能力。它是自動(dòng)調節范圍是3寸半到六寸半。朱老師給牡丹穿上這雙高跟鞋，并在腳踝處緊緊地鎖上。

    接著(zhù)他又在柜子中取出一條繩子，把它在中間對折，然后站在牡丹的背后把對折的中心一頭繞過(guò)她rufang根部，并在后背的中間把繩子的另外一頭穿入并拉緊。打上一個(gè)結后再反方向把繩子的開(kāi)口那頭繞過(guò)牡丹rufang的上方，然后重新把繩子穿入對折環(huán)內抽緊并打上結。打好結后把繩子向上拉到左前面，從乳溝中間穿進(jìn)下面的那根繩子反折向上，再從右面拉到后背的對折點(diǎn)上抽緊打結，此時(shí)，牡丹的rufang被勒得緊緊的，rufang非?？鋸埖叵蚯案吒呗柶?。由于勒得太緊，牡丹感到一陣陣疼痛，連呼吸都受到限制，但同時(shí)又感到隱隱的一種舒美感從rufang傳到乳珠，再慢慢傳到全身。

    rufang部分捆好后，朱老師按動(dòng)電鈕把牡丹的雙手解了下來(lái)，這時(shí)她全身的重量一下子傳到了腳上！由于她平時(shí)很少穿高跟鞋，這突然的一松使她幾乎跌倒，她搖了幾下后把重心放在了腳尖上總算沒(méi)有倒下去。

    接著(zhù)，朱老師再取出一根白色的繩子，命令她把雙手放到背后，然后雙掌掌心對合后盡量向上伸展，由于這個(gè)姿勢太難受牡丹做得不到位，朱老師一見(jiàn)一巴掌打在了屁股上，打得牡丹差一點(diǎn)就倒在了地上。她的眼淚無(wú)聲的流了下來(lái)。

    朱老師根本不理她，把繩子對折后做成一個(gè)扣套套在她的手腕上并抽緊，再把抽緊的繩子分成兩股，從左右兩邊穿向上面，再穿過(guò)乳溝，扣在rufang下方的繩子里，再反折向上回到后面在手腕部打好緊緊的一個(gè)死結，然后把這根繩子拴在天花板上掛下來(lái)的一個(gè)吊環(huán)上向上拉緊，拉到她的雙腳只有一點(diǎn)腳尖立在地上，牡丹的雙手痛得好象要斷掉似的只得把重心都放在了腳尖上。

    接下來(lái)朱老師從柜子里取出一副雙肘束具，把它緊緊地套在她的雙肘之間和大臂上，這副束具也是電子控制式的，它的作用是把使用者的雙肘在后背慢慢地拉到并攏位置，所以，使用者象上刑一樣痛苦。

    以上一切做好后，朱老師把她從天花板的吊鉤上放了下來(lái)，牡丹搖搖晃晃地勉強站住了沒(méi)有倒下去。這時(shí)朱老師從柜子里拿出一個(gè)遙控器按著(zhù)上面的一些按鈕，突然，高跟鞋慢慢地又升高了一公分！最要命的是雙肘之間的束具慢慢地開(kāi)始收緊！痛得牡丹渾身冒出了冷汗！她不由自主地哭出了出來(lái)。

    朱老師冷酷的道；你哭什么？如果不這樣做你就永遠也練不好，你也就天天要在這里訓練，我可沒(méi)有時(shí)間和你玩。說(shuō)著(zhù)從柜子里取出一個(gè)塞口球，緊緊地塞進(jìn)她那小巧玲瓏的嘴巴里使她一點(diǎn)聲音也發(fā)不出來(lái)。塞口球的不銹鋼帶子繞到后腦部扣緊后鎖好！牡丹難受得只想嘔吐，但想吐都吐不出來(lái)。她的眼淚流得更快了。

    朱老師把以上一切做好以后對她道：現在還僅僅是開(kāi)始，這是最初級的基本訓練。今天開(kāi)始的兩個(gè)星期之間，你要維持身上這些基本裝備，第一階段要達到的目的是：雙手和雙肘能靈活自然地在后背合攏，這樣被繩子綁緊，就能使你的胸部更挺拔、走路姿勢更優(yōu)美，當然，為了達到這個(gè)階段性目的，你必定要付出汗水和淚水！為了對你負責，我會(huì )毫不留情地嚴格要求你。

    接著(zhù)他指著(zhù)地上畫(huà)著(zhù)的一些線(xiàn)條說(shuō)：現在你沿著(zhù)這條復雜的曲線(xiàn)用優(yōu)雅的姿勢反復練習走路，沒(méi)有我的吩咐不準停止！要用心的走，盡可能走得使我滿(mǎn)意，否則，我的皮鞭可是不認人的。

    好在她以前練過(guò)芭蕾，開(kāi)頭一會(huì )雙腳還不怎么難受，但時(shí)間一久就不行了，加上那雙高跟鞋又很緊，走了一會(huì )后腳趾就痛得要命。最難受的是雙手，因這第一次被綁在后背非常疼痛，如果單單是雙手合掌被綁倒也罷了，尤其不能承受的是雙肘上套了一副夾緊裝置，這東西是受中心電腦控制的，它能自動(dòng)感知雙肘極限承受力，一旦你已經(jīng)適應某一收緊力，它又會(huì )自動(dòng)收緊一點(diǎn)，讓你始終處于承受力的臨界點(diǎn)上！

    牡丹以最大的努力堅持的走著(zhù)，但不一會(huì )就堅持不住了，眼前一黑就昏了過(guò)去。但接著(zhù)一陣冰涼使她慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是朱老師用一盆涼水潑在她的身上。她剛一睜眼，嗖的一聲鞭子就打在了她的身上，她的rufang立即出現了一條血痕，痛得她嗚嗚亂叫，但由于嘴里塞著(zhù)塞口球，所以只能發(fā)出微弱的嗚嗚聲。

    朱老師不管她的死活強迫她站起來(lái)繼續走下去，他冷酷的道；一定要走四個(gè)小時(shí)，不準停下！

    謝瑯聽(tīng)到他說(shuō)要走四個(gè)小時(shí)就想把電腦關(guān)了。但他又想到這個(gè)錄象應該是剪接了的，不然的話(huà)要訓練那么久，那個(gè)葉經(jīng)理也看那么久不成？他看著(zhù)那在強忍著(zhù)痛苦走著(zhù)的牡丹不由的一

    陣感慨，看來(lái)一個(gè)人的潛力真的是很大的，如果沒(méi)有人逼迫的話(huà)，她是怎么也受不了這樣的苦的。

    一九四   淪為性奴  五

    謝瑯想的沒(méi)有錯，這錄象還真是經(jīng)過(guò)剪接了的，不一會(huì )畫(huà)面就變了，牡丹的雙肘之間已經(jīng)并攏了好多，吊在上面的繩子顯得松了，這時(shí)，朱老師用一根橡膠拉緊帶更換下連在吊手腕的繩子，把一根拉力極強的橡膠帶扣緊在手腕上，另外一頭拉向肩上，通過(guò)乳溝拴緊在綁在rufang下面的繩子上，這樣，隨著(zhù)雙手慢慢上揚，能不斷吊緊手腕。

    這樣又過(guò)了一會(huì )，朱老師解開(kāi)了她的雙手，但是rufang的捆綁和電子高跟鞋還是沒(méi)有解除，朱老師道；上午的訓練基本滿(mǎn)意，下午要進(jìn)行雙腿柔韌性訓練，請來(lái)這里。

    牡丹跟著(zhù)朱老師一拐一拐地來(lái)到了一根方方的大約有二十公分見(jiàn)方的柱子跟前，聽(tīng)朱老師的話(huà)把雙手背在身后繞過(guò)方柱子，后背緊靠在方柱子上，他對牡丹的腰部、rufang上方、頸部、臀部、膝部、腳踝部等地方用二寸寬的皮革帶子釘著(zhù)，然后他用皮革帶子她的上述部位用皮帶緊緊地捆綁好，然后從柜子里取出一個(gè)膝部緊固器，這東西是用高強度塑料做成的一個(gè)固定膝蓋，使其沒(méi)有一點(diǎn)彎曲余地的器具，把它套在她的腿上后，在小腿部、膝部、大腿部均扣上鎖環(huán)，使整條腿不能有絲毫彎曲。接著(zhù)，在她的右腳踝上套上一個(gè)寬皮套，再把從梁上吊下來(lái)的一條鏈子的鉤形鎖環(huán)鎖在腳踝的的寬皮套上，接著(zhù)，按動(dòng)電鈕，鏈子就慢慢地升高，直升到她的右腳幾乎筆直貼上頭部！幸好她以前練過(guò)芭蕾舞，但由于很久沒(méi)有練了要一次到位也是很難的，她還是疼得哼了出來(lái)。朱老師又用剛才的那個(gè)塞口球塞進(jìn)她的嘴中，使她一點(diǎn)不能叫出聲來(lái)。那根鏈條也是電腦控制的，它能隨著(zhù)她適應能力的不斷提高而慢慢地升高。這樣吊了一會(huì )朱老師就放下了她的右腳，接著(zhù)解開(kāi)左腿上的束縛，又把右腿束縛好，而把左腳按同樣的方法吊了起來(lái)。

    這樣過(guò)了一會(huì )朱老師把她放了下來(lái)，然后把她口里的口塞球拿掉道；今天你配合的很好，也許是你的身體素質(zhì)比別人要好。別人一天的時(shí)間是沒(méi)有你這樣的效果的，你在調教的過(guò)程中有什么感受和我說(shuō)一說(shuō)吧。

    通過(guò)一天的調教半，牡丹已經(jīng)是萎靡不振了，但她知道不說(shuō)是不行的，她振作起精神道；我有一種莫名的性愉悅，在極端的疼痛中伴隨著(zhù)有一種說(shuō)不出的舒服。朱老師道；很好，這么說(shuō)你還真是一個(gè)做這一行的可造之才。你今天的訓練就到此結束了。

    小荷聽(tīng)了朱老師的話(huà)就帶著(zhù)牡丹回到了她的房間里，小荷一見(jiàn)牡丹一進(jìn)房間就往床上倒去就把她拉了起來(lái)道；你先進(jìn)行每天常規的清洗工作，從今天起這些都要你自己完成了，我只在此監視你。然后，九點(diǎn)的時(shí)候朱老師會(huì )來(lái)對你進(jìn)行身體裝備，裝備好后你才能睡覺(jué)。牡丹只得聽(tīng)從小荷的指揮，對全身進(jìn)行了仔細的清洗。

    當她把一切做完后就聽(tīng)到一聲開(kāi)門(mén)的吱呀聲，朱老師準時(shí)來(lái)到了房間，他一進(jìn)來(lái)就對牡丹道：根據對你的訓練方案，要對你過(guò)小的rufang擴大五公分，你的小豆豆也太小，要擴大5毫米，否則今后你的小豆豆上很難戴陰環(huán)。從今天起，每天晚上睡覺(jué)時(shí)，要對雙乳乳珠和小溪中間的小豆豆部位進(jìn)行基因藥定量滴注，但滴注時(shí)速度很慢，每二十分鐘才能滴一滴，開(kāi)始你可能感覺(jué)很痛，但是慢慢會(huì )習慣的。說(shuō)著(zhù)他從柜子里取出了一個(gè)藥箱，戴上醫用乳膠手套后，從里面拿出三套滴注器具，再用一支注射器抽取藥液，把藥液分別混入三個(gè)生理鹽水瓶里備用。然后對牡丹道；這種藥液能使你在二個(gè)星期內擴大你的rufang和小豆豆，而且一旦擴大后不會(huì )再縮小?！?/br>
    接下來(lái)朱老師就要她平躺在床上要她雙腿極大地分開(kāi)，雙手平舉。他用床上的皮帶扣把牡丹的腰部、rufang下部、rufang上部、頸部、臀部、兩只大腿根部、膝部緊緊地扣住并鎖上，再從柜子里取出一雙夾腳模具鎖緊在雙腳上，這種模具是一個(gè)不銹鋼制成的，類(lèi)似半高統靴一樣的東西，而且這東西可以分成兩半，把牡丹的腳夾在中間后，合成一個(gè)內腔使小腿和腳背呈一百八十度直線(xiàn)的、而且可以調節至反弓狀的東西。其作用是把牡丹的腳強行調校成能穿極限高跟鞋的形態(tài)。而且這東西也是電腦控制的，可以隨著(zhù)穿用者適應能力的提高不斷改變夾角，最快地達到調整的目的。他把這東西在牡丹的腳上夾好并鎖緊后，用皮帶把夾腳模具扣緊。最后給她戴上塞口球并在后腦鎖好，再把雙手上的銬環(huán)扣緊在床頭的鋼管上，另外，把雙肘、雙肩也用皮帶扣緊在床上。以上一切完成后，牡丹除了眼睛能轉動(dòng)以外，身體上任何部位都不能動(dòng)彈半寸了。

    這時(shí)，藥液也混和得差不多了，朱老師把藥液用吊架把三個(gè)藥瓶吊在床上面的鐵架子上。接著(zhù)他戴上口罩，再從藥箱里取出一瓶消毒藥水用脫脂棉蘸上在牡丹的兩個(gè)乳珠上和小豆豆上進(jìn)行充分消毒，過(guò)了一分鐘后他從一個(gè)塑料封裝的小袋子里取出一副滴注器，他把一頭扎在藥瓶上讓藥水流出擠掉空氣后，用夾子夾住滴管，再把針頭一下深深地扎進(jìn)牡丹的左乳珠里。牡丹疼得嗚嗚亂叫！但由于全身被緊緊地捆住一點(diǎn)也不能動(dòng)彈，只能任其宰割了。

    他扎好后，用一個(gè)小小的專(zhuān)用夾子夾在晶晶的乳珠上使針頭不會(huì )脫出來(lái)。然后用同樣的方法在她的右乳珠上也扎好了一個(gè)針，扎好后，打開(kāi)滴管夾子，調節好計量夾，每二十分鐘滴下一滴。接著(zhù)，又用一個(gè)針對準牡丹的小豆豆扎了下去！牡丹這次疼得幾乎暈了過(guò)去。

    小溪中間的小

    豆豆是女孩子身上最嬌嫩的部位，這里扎針其疼痛的程度是可想而知的，扎好針后，他同樣用一種特制的夾子把針頭夾它的小豆豆上，以防她掙扎時(shí)脫掉。和乳珠上的針一樣，他調節好液滴速度，讓藥液慢慢地輸入左右乳珠和小豆豆里。

    做好這一切以后朱老師就對牡丹道：“這種藥有利尿作用，如果不采取措施，晚上你會(huì )老是小便，所以必須給你插入導尿管。說(shuō)著(zhù)就從從柜子里取出一個(gè)導尿包，他打開(kāi)后放在床上，然后換上一副新的手術(shù)手套，他用強力消毒劑在她的陰部進(jìn)行消毒，尤其是尿道口，進(jìn)行了極仔細的消毒后，他打開(kāi)了一個(gè)小瓶，用脫脂棉蘸上里面的潤滑劑涂在尿道口。接著(zhù)他取出一根留置式導尿管，這種導尿管和普通的導尿管不同，頭部有一個(gè)可以充入氣體或液體后，使之漲大的漲球，而尾部除了主導尿管以外，還有一根帶單向閥的岐管用來(lái)對頭部的漲球進(jìn)行充氣或充液。

    朱老師在導尿管的頭部六公分長(cháng)一段涂上潤滑劑，然后插入牡丹的尿道。牡丹感到尿道里一陣剌痛！全身的肌rou繃得緊緊的，朱老師一見(jiàn)她這個(gè)樣子就開(kāi)口道；放松肌rou，否則可能傷害你的尿道！

    牡丹只得盡量控制自己的情緒，放松肌rou。導尿管慢慢地插入尿道深處，大約進(jìn)入了四公分左右后，一股尿液流了出來(lái)，朱老師用一把止血鉗子夾住了導尿管，繼續將導尿管插入二公分。接著(zhù)把一支一次性注射器抽了一些生理鹽水，注入了漲管岐管，讓導尿管的頭部脹大成一個(gè)扁圓球，使這個(gè)扁圓球擋在膀胱里，這樣，就是用力拉導尿管也拉不出來(lái)了，而且，不容易沿著(zhù)管壁滲出尿液。朱老師又在導尿包里取出一根接管，一頭接在導尿管口，另外一頭連接到集尿袋上，再把集尿袋子掛在床邊上，并取掉止血鉗子。這時(shí)，尿液嘩的一下子流進(jìn)了集尿袋子。

    朱老師做完這一切以后對牡丹道；為了在精神上配合訓練，你必須看一些SM影象，這樣，在感官上才會(huì )全方位接受調教，從而盡快地產(chǎn)生SM條件反射，到時(shí)，一接觸類(lèi)似的東西就能產(chǎn)生性興奮。他一邊說(shuō)著(zhù)一邊打開(kāi)了一臺裝在