銀杏飛揚的十一月初，在音樂(lè )部的教室。

    神原樂(lè )雙手爬上琴鍵，左手義務(wù)性地按出和弦，右手快速地在鋼琴上跳躍出還算優(yōu)美的琴音。

    “停，能不能請你稍微用點(diǎn)心？”

    天海七明月在一旁的置疑冰冷地飛了過(guò)來(lái)。

    “這段曲可是你個(gè)人的獨奏，彈不好，丟的不僅是學(xué)校音樂(lè )部的臉面，可還有你自己的臉面?！?/br>
    這般噼頭蓋臉的批評，神原樂(lè )聽(tīng)得已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。

    可即便是小七月這么嚴厲地批評自己，他也不知道他哪里彈得不太用心。

    他有些心不在焉。

    “剛才是哪里出了問(wèn)題？”

    天海七明月語(yǔ)氣緩和了一些：“要用心，剛才速度快的那一段你彈得拇指能被白鍵夾住。昨天復習的時(shí)候不還是好好的？我給你的簡(jiǎn)化譜子絕對夠你彈了?！?/br>
    鋼琴絕非一日之功。

    這是神原樂(lè )在學(xué)習到鋼琴后，最深刻體會(huì )。

    現在神原樂(lè )的鋼琴水準有些不太好估量。

    八級以下全部都會(huì )，一些十級以上的曲子他也能彈，可一些九級的曲子反而彈不了。

    《致愛(ài)麗絲、《夢(mèng)中的婚禮...像這種普通人耳熟能詳，又異常好聽(tīng)的曲子，也不過(guò)是鋼琴四五級罷了。

    “剛才有點(diǎn)兒心神不寧的?！鄙裨瓨?lè )手指滑過(guò)琴鍵說(shuō)道。

    “我只提醒你一句，一小時(shí)后你要上臺表演?！?/br>
    “嗯，我知道。但我剛才彈的時(shí)候突然想起來(lái)，伯母今天下午要過(guò)來(lái)一趟?！?/br>
    “mama要過(guò)來(lái)？”天海七明月疑惑。

    “七明月你不知道？”神原樂(lè )側過(guò)身體。

    天海七明月?lián)u頭：“不清楚，但她來(lái)無(wú)非就那一個(gè)目的?！?/br>
    “那看來(lái)你已經(jīng)猜到了，”神原樂(lè )凝睇鋼琴漆面中自己的倒影，“我能看出來(lái)九琉璃很想從伯母的影響中走出去，可她貌似不知道自己應該怎么做?！?/br>
    天海七明月覺(jué)得很有趣，抱起了雙手說(shuō)道：“所以，你是打算來(lái)問(wèn)我？”

    “我可以沒(méi)有這么說(shuō)啊，是你在問(wèn)我走神的原因?！?/br>
    “你說(shuō)的這么仔細，我相信，絕對有幾分想要尋求我意見(jiàn)的意思在其中?！?/br>
    神原樂(lè )有些被拆穿了的尷尬，他在經(jīng)歷偽裝出正常的樣子：“我絕對沒(méi)這么想過(guò)，但你主動(dòng)提起來(lái)，要能給什么建議的話(huà)，我當然愿意聽(tīng)，畢竟你們是雙胞胎姐妹，你比我更了解九琉璃?！?/br>
    天海七明月?lián)u頭：“很可惜，現在的我和jiejie不對付，絕對不會(huì )在此給出任何建議?！?/br>
    “絕對不會(huì )？”

    “有意見(jiàn)？”

    “其實(shí)吧，我感覺(jué)七明月你的‘絕對’有些不大靠譜?！?/br>
    “呵，”天海七明月發(fā)出冷笑，“是想說(shuō)我不守誠信嗎？”

    “你昨天還說(shuō)你絕對不會(huì )穿女仆裝，今天——”

    天海七明月低頭閉眼，聲音冷漠了不少：“同樣的話(huà)，我不想再說(shuō)第三次?！?/br>
    同樣的話(huà)？

    神原樂(lè )飛速地在腦海中搜尋有關(guān)于七明月的記憶。

    最終，時(shí)間定格在中午午飯過(guò)后的修羅場(chǎng)。

    是討厭，可架不住某人喜歡

    我之前不是說(shuō)過(guò)？你喜歡女仆裝，我就穿給你看，僅次一次。

    看來(lái)七明月指的就是這個(gè)了。

    如果沒(méi)記錯的話(huà)，之前在醫務(wù)室，七明月還說(shuō)了一句有關(guān)于“只有你是特殊的”這樣類(lèi)似的話(huà)。

    好像是這個(gè)意思，神原樂(lè )記不太清。

    ......

    只有我是特殊？

    七明月，很需要我？

    神原樂(lè )記不起來(lái)小時(shí)候的事情，不咋能明白七明月對自己的感情。

    相反，九琉璃對自己的感情他就很清楚。

    她僅僅會(huì )在自己面前展露自己的另一面，也僅僅會(huì )在自己懷里體會(huì )到安心的舒適感，所以九琉璃向自己表達出“只有你是特殊”相類(lèi)似的含義，神原樂(lè )會(huì )更加理解。

    但無(wú)論怎么說(shuō)，七明月的這些話(huà)，還是讓神原樂(lè )有點(diǎn)受之有愧。

    再全面一點(diǎn)兒，她的愛(ài)，都讓神原樂(lè )受之有愧。

    “不聊這些了?！?/br>
    “兄長(cháng)心中應該有著(zhù)自己的判斷，何必來(lái)問(wèn)我？”天海七明月拿了本書(shū)，坐回了原位，戴著(zhù)金絲眼鏡的她腰板筆直。

    “這怎么說(shuō)呢，我就是有點(diǎn)兒不確定...我想幫九琉璃找到點(diǎn)真正屬于她自己的愛(ài)好，可鋼琴和弓道...我感覺(jué)對九琉璃來(lái)說(shuō)都不是很重要的事物?！?/br>
    “這個(gè)‘重要’的標準是什么？”天海七明月問(wèn)。

    “就像是看書(shū)對于你七明月，”神原樂(lè )解釋說(shuō)，“我認為書(shū)賦予你的意義，可比鋼琴和弓道賦予九琉璃的意義強烈多了?！?/br>
    天海七明月聽(tīng)到這兒，朝他看去，眼眸一直都倒映著(zhù)神原樂(lè )那思考的模樣。

    “七明月？”

    “......”

    七明月沒(méi)有再說(shuō)任何話(huà)，明顯沒(méi)有繼續討論的意思，神原樂(lè )也知趣地不再談起此事。

    不過(guò)，他有一點(diǎn)很好奇。

    他又接著(zhù)問(wèn)了一聲：

    “七明月為什么沒(méi)有像九琉璃一樣？”

    “一樣什么？”

    “就是，那么需要和依靠伯母的支持，你看吶，伯母對于九琉璃來(lái)說(shuō)，就是她小時(shí)候的目標和動(dòng)力，她想要得到母親的認可，得到母親的回應，也是她所前進(jìn)的意義?！?/br>
    “......”

    “......”

    ？

    天海七明月的突然沉默也讓神原樂(lè )跟隨著(zhù)沉默了起來(lái)。

    片刻后，他略帶疑惑地問(wèn)到一直盯著(zhù)自己看的天海七明月：

    “怎么突然就不說(shuō)話(huà)了？”

    少女轉過(guò)了精致的側臉，回答道：“沒(méi)什么?！?/br>
    神原樂(lè )覺(jué)得有點(diǎn)兒古怪，可又完全說(shuō)不出來(lái)古怪在什么地方。

    他只覺(jué)得七明月的側臉特別好看，好看到春季飛舞的櫻花都因之暗然失色。

    ......

    這時(shí)候，音樂(lè )部的部長(cháng)左知子和班長(cháng)水上愛(ài)敲響了練習室的門(mén)，通知神原樂(lè )和大家一塊兒排練最后一遍曲子。

    “神原君過(guò)來(lái)吧?！?/br>
    “沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
    天海七明月主動(dòng)告辭離開(kāi)。

    排練沒(méi)什么難點(diǎn)，畢竟已經(jīng)進(jìn)行過(guò)多次練習。

    花費半小時(shí)進(jìn)行了最后的排練，神原樂(lè )跟著(zhù)拿著(zhù)大小樂(lè )器的大家，前往明德義塾單獨設立的表演劇場(chǎng)。

    浮云遮蔽了太陽(yáng)，劇場(chǎng)外的櫸樹(shù)下立了一塊手工繪畫(huà)的會(huì )演目錄，神原樂(lè )站在不遠處看到音樂(lè )部的交響樂(lè )被安排在了下午兩點(diǎn)半。

    隨后，他跟著(zhù)眾人，走過(guò)“員工通道”，進(jìn)入了后臺。

    在文化祭上表演這事，說(shuō)大不大，說(shuō)小也不小。

    緊張在所難免，神原樂(lè )因為有過(guò)參加大型比賽的經(jīng)驗，倒不至于表現得緊張。

    水上愛(ài)就不一樣了，她在音樂(lè )部里擔當的是小提琴手。

    作為女生，又是一年級，本身就不算大膽的水上愛(ài)在幕后開(kāi)始緊張了起來(lái)。

    神原樂(lè )就站在班長(cháng)身后，他看到了她緊張的樣子，順帶就向她說(shuō)了一聲：

    “加油?！?/br>
    “啊...”

    前面，水上愛(ài)肩膀一顫，好像是被嚇到了的狀態(tài)。

    “謝、謝謝......”

    她回答的動(dòng)靜很微弱，但她還是回頭，笑著(zhù)對神原樂(lè )說(shuō)了聲謝謝。

    他估摸著(zhù)自己的這聲這是不是反而嚇到她了？

    神原樂(lè )也笑著(zhù)作為回應。

    舞臺的工作人員開(kāi)始通知眾人準備，左知子部長(cháng)隨即指揮大家到各自安排好的位置就位。

    神原樂(lè )也走向了那張擦得發(fā)亮的立式鋼琴架。

    期間，神原樂(lè )還發(fā)現天海七明月站在幕后看自己。

    暫且不論她為什么告辭后會(huì )來(lái)到這里，重要的是，她對自己對了個(gè)澹澹的嘴型。

    渣男

    再之后，她直接轉身離開(kāi)了后臺。

    留下了一臉懵的神原樂(lè )。

    ？

    咋？

    和班長(cháng)說(shuō)聲加油就渣男了？

    ......

    入場(chǎng)，在觀(guān)眾的面前坐上鋼琴凳。

    接著(zhù)音樂(lè )正式開(kāi)場(chǎng)前，大家準備的片段時(shí)間，神原樂(lè )朝觀(guān)眾席看了一眼。

    不知道是不是兄妹齊心啥的緣故，神原樂(lè )一眼就看到了神原鈴。

    要是換在外面，私人場(chǎng)合，阿鈴指定會(huì )向自己打招呼吧。

    天海九琉璃也在觀(guān)眾里。

    天海七明月站在了觀(guān)眾席的最外側，一處沒(méi)有絲毫燈光的地方看向舞臺。

    站那邊做什么？

    神原樂(lè )心中散發(fā)出疑問(wèn)。

    音樂(lè )部交響樂(lè )團的成員們，有的緊張，有的平澹，有的膽怯，還有的自信從容。

    總之，在指導老師的指揮下，音樂(lè )開(kāi)始了。

    神原樂(lè )根本沒(méi)時(shí)間多加尋找天海九琉璃和天海七明月的影子，老師經(jīng)典的四拍子指揮手勢便朝他對去。

    像是趕鴨子上架，神原樂(lè )的手指攀爬上了琴鍵，音樂(lè )在他的指尖開(kāi)始流淌。

    骨色的琴鍵光亮到好似能反射出觀(guān)眾碰撞而來(lái)的目光。

    神原樂(lè )有點(diǎn)緊張了。

    還好起初的這段音樂(lè )比較舒緩，像是草場(chǎng)牧園的悠閑時(shí)光，神原樂(lè )并沒(méi)有出錯。

    音樂(lè )也因他的起頭，越發(fā)豐富起來(lái)，弦樂(lè )器、銅管樂(lè )器、木管樂(lè )器相繼加入。

    節奏開(kāi)始變快，開(kāi)始猶如洶涌的河水起起落落，就連老師指揮的手也像是吃了興奮劑一樣的迅速抖動(dòng)。

    音樂(lè )的刺激讓神原樂(lè )日益練習的手感也更加的激昂，盡管鋼琴在其中僅僅只是和弦的一環(huán)，可手卻不自覺(jué)地想要按照記憶去演奏，按照給予去全力表現。

    不想要被其他的樂(lè )器丟下，不想被音樂(lè )部的同學(xué)落下，混夾在交響樂(lè )的鋼琴聲好似不服輸一般，與其他樂(lè )器競相較量。

    爭斗卻又和諧，激昂卻又祥和......

    天海七明月在舞臺的側翼冷澹地看著(zhù)，她的眼睛鎖定在神原樂(lè )的手上，跟著(zhù)他的節奏，心中默念著(zhù)他接下來(lái)要演奏的四個(gè)節拍。

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    “還行，沒(méi)掉鏈子?！?/br>
    神原樂(lè )眼睛鎖在自己的雙手上、譜子上。他彈才到這種地步，手就已經(jīng)開(kāi)始累了，他艱難地演奏著(zhù)，不由聯(lián)想到以前觀(guān)看過(guò)的九琉璃的鋼琴獨奏會(huì )。

    那種閉上眼睛，讓整個(gè)身心都進(jìn)入音樂(lè )的天賦，是多么的遙不可及，如夢(mèng)如幻。

    音樂(lè )的整體節奏越來(lái)越激昂，神原樂(lè )跟著(zhù)大家的節奏彈得背心發(fā)汗。

    神原樂(lè )心中苦澀，果然，這舞臺和練習完全不一樣。

    節奏，不由自主地就快了起來(lái)。

    快，異常的快，整個(gè)交響樂(lè )隨著(zhù)正式邁入第四階段噴薄而出，神原樂(lè )只感覺(jué)自己的rou體和身心被刺激的音樂(lè )沖散得七零八落，只剩下思想少得可憐的手，還在琴鍵上苦苦掙扎，像是在海底深淵努力向上掙扎，被水溺了喉嚨和鼻腔，卻仍想要苦苦尋找到那遙不可及的光亮。

    他很快就找到了——天海七明月在之前的那個(gè)僻靜的位置站著(zhù)看自己，她站在觀(guān)眾席的最外側，一個(gè)人，在那個(gè)沒(méi)有任何燈光，人影應該被吞噬的地方。

    就像是平日她教導自己一般，少女只給了他一個(gè)向上的眼神。

    神原樂(lè )笑了。

    因為她是在說(shuō)。

    不錯。

    這也算是稱(chēng)贊嗎？

    這么冷澹的態(tài)度，這么傲氣的眼神，也算是鼓勵？

    神原樂(lè )再次笑了起來(lái)，一個(gè)月以來(lái)，幾乎每日都練到晚上七八點(diǎn)的技術(shù)經(jīng)驗在琴鍵上呼之欲出，天海七明月一次又一次扶額搖頭，并親手演奏的畫(huà)面緊隨而來(lái)。

    好起來(lái)了。

    他開(kāi)始變得從容。

    隨著(zhù)神原樂(lè )最后一段靜謐的鋼琴獨奏收尾，一曲激烈的演奏完美結束，場(chǎng)館內幾百名學(xué)生起哄一樣地，手舞足蹈地拍手歡呼，從外面來(lái)的游客、家長(cháng)，也笑著(zhù)對舞臺上的眾人獻出掌聲。

    神原樂(lè )跟隨音樂(lè )部的眾人起身，向觀(guān)眾致謝。

    同時(shí)，他也發(fā)現了天海九琉璃站在觀(guān)眾席的最中央看向自己。

    “鈴醬，你哥哥彈鋼琴這么厲害的嗎？”

    “嗯...嗯......”

    神原鈴勉強地回應了一聲，她臉蛋的笑容此時(shí)特別的僵硬。

    老哥居然都把鋼琴練到這種地步了，這家伙平時(shí)和那兩只狐貍，那得接觸多少次？

    每天下午都要一起練琴是吧？

    神原鈴忽然有點(diǎn)兒小傷心，因為她感覺(jué)到了有一丟丟，神原樂(lè )的身上已經(jīng)留下了一丟丟的狐貍味。

    ......

    “還不錯吧？”神原樂(lè )在與音樂(lè )部的大家告辭后，看到了一直都一個(gè)人站在角落的天海七明月，他走過(guò)去向她搭了話(huà)。

    “一般?！碧旌Ｆ呙髟聭B(tài)度冷澹。

    “剛才你可不是這么說(shuō)的?！?/br>
    “我什么時(shí)候說(shuō)了你很不錯？”

    “剛才啊，我在演奏第四階段的時(shí)候?！?/br>
    “你怕不是得了臆想癥，我只是在看你彈得爛不爛而已?！碧旌Ｆ呙髟聠问直?，另一只手撩了下耳畔的長(cháng)發(fā)，手指在耳后，冷澹的態(tài)度也隨之變成了無(wú)可奈何的態(tài)度。

    “那肯定是相當的棒?！?/br>
    “一般?！?/br>
    “指導老師剛才都在幕后稱(chēng)贊我?！鄙裨瓨?lè )可有著(zhù)靠山。

    “指導老師也不過(guò)是業(yè)余水準?！碧旌Ｆ呙髟律踔劣诓恍继а?，“兄長(cháng)難道不覺(jué)得你這時(shí)候很像是在考試得了100分后，急忙向mama討要稱(chēng)贊的小孩子？”

    神原樂(lè )愕然。

    你，七明月，mama？

    你七明月和mama這個(gè)詞匯有什么關(guān)聯(lián)嗎？

    “難道不是？”天海七明月拋出疑問(wèn)，并居高臨下地抬起了眼，“不過(guò)你要是想喊我mama也行，喊我一聲媽?zhuān)铱梢栽囍?zhù)勉為其難地稱(chēng)贊你一下?！?/br>
    亂了亂了，簡(jiǎn)直要翻天了！

    “可以?！?/br>
    “那喊吧?！?/br>
    “等明天餐桌上，伯父在的時(shí)候我再喊。就像這樣，咳咳...七明月mama，請，您的早餐，薯片炒飯?！鄙裨瓨?lè )站直了身體，松了松領(lǐng)帶，然后帶著(zhù)恭敬地語(yǔ)氣模彷著(zhù)那時(shí)候的場(chǎng)景。

    天海七明月毫不猶豫地優(yōu)雅應下：“那我就提前謝謝寶貝兒子了，需要摸頭作為獎勵嗎？”

    “......你還真敢答應？”

    天海七明月難得一見(jiàn)地笑了起來(lái)：“只要你敢喊，我自然敢應?！?/br>
    神原樂(lè )試著(zhù)想了想自己明早在一家人的餐桌上，沖著(zhù)七明月喊“mama”的畫(huà)面。

    算了，還是算了吧。

    即便只是互相打趣。

    但伯父和老媽?zhuān)帕鹆Ш桶⑩?，那不得盯死自己?/br>
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