“同學(xué)們好，我是你們的輔導員于簌，你們平時(shí)可以叫我簌姐、導員或者于老師都可以，咱們班的班主任叫成學(xué)文，今天成老師有事，就先不過(guò)來(lái)了，由我來(lái)主持這場(chǎng)班會(huì )。

    雖然咱們已經(jīng)在飛鴿群里打過(guò)招呼了，但畢竟還沒(méi)在現實(shí)中碰面，所以現在先請各位同學(xué)們進(jìn)行個(gè)自我介紹，以便大家以后認人?！?/br>
    大學(xué)的新生班會(huì )其實(shí)和高中也沒(méi)什么不同，就是學(xué)生做自我介紹，輔導員對學(xué)校進(jìn)行介紹，尤其是各個(gè)宿舍樓圖書(shū)館食堂等基礎設施情況都大概介紹一遍，再著(zhù)重介紹一下本專(zhuān)業(yè)的基礎情況、就業(yè)問(wèn)題等等，然后就是大學(xué)和高中上課形式有哪里不同，需要注意什么，各個(gè)社團的情況，校規校紀等等。

    最后就是介紹一下接下來(lái)軍訓的事情了，于簌還特別強調了，班委會(huì )的選拔是在軍訓后，所以有意愿的同學(xué)可以在軍訓上好好表現，讓同學(xué)們多多認識一下自己，到時(shí)候還能投自己一票。

    其實(shí)這也是大學(xué)輔導員之間的一個(gè)小秘密武器，畢竟現代的孩子們實(shí)在是太缺乏鍛煉了，就算是青大京大這兩所國內排名前兩位高校的學(xué)生，也不代表著(zhù)在軍訓上能有多好的表現。

    相反，學(xué)習越好的學(xué)生大部分身體素質(zhì)都挺一般的，很難堅持下來(lái)整場(chǎng)軍訓，所以每個(gè)班的輔導員都會(huì )這么講，這樣至少為了當班委的那部分人一定會(huì )好好表現，而且還會(huì )主動(dòng)幫助其他同學(xué)。

    這簡(jiǎn)直是減少麻煩、促進(jìn)學(xué)生之間情誼，讓他們以最快速度熟悉起來(lái)的不二法門(mén)！

    等到班會(huì )結束后，沒(méi)來(lái)得及吃晚飯的叢筱已經(jīng)餓的不行了，第一個(gè)沖出去，準備去于簌專(zhuān)門(mén)提過(guò)的食堂嘗一嘗烤鴨的味道。

    叢筱沒(méi)注意到的是，之前那個(gè)隔空打招呼的同學(xué)正準備喊她呢，結果她一溜煙的就跑沒(méi)影了。

    “哎呀，叢筱怎么跑的那么快啊，本來(lái)還想著(zhù)喊她一起聚個(gè)餐呢?！苯维庍z憾的說(shuō)道。

    她們宿舍里的另一個(gè)女生好笑的說(shuō)道，“今天大部分都是宿舍聚餐吧？你確定叢筱走那么快不是去找她宿舍的人了？”

    “也對哦?！苯维幓腥坏狞c(diǎn)頭，隨即有些同情的說(shuō)道，“不知道叢筱和是不是和咱們專(zhuān)業(yè)的同一個(gè)宿舍，如果連本專(zhuān)業(yè)的都不是，以后一個(gè)人上課得多孤單??！”

    正好這個(gè)時(shí)候，另外一個(gè)宿舍的四個(gè)女生路過(guò)她們幾人身邊，其中一個(gè)身上滿(mǎn)是大牌衣服的女生撇了撇嘴，“論壇上說(shuō)咱們這屆新生有一個(gè)人住的是單人宿舍，說(shuō)不定這個(gè)叢筱就是呢?！?/br>
    “什么論壇？什么單人宿舍？”姜鑫瑤茫然的問(wèn)道。

    結果同宿舍的幾個(gè)女生全部一臉茫然。

    “算了，咱們先去吃飯吧！”姜鑫瑤無(wú)所謂的說(shuō)道，反正等明天軍訓的時(shí)候親口問(wèn)一下就好了。

    只是第二天軍訓的時(shí)候，姜鑫瑤她們宿舍因為頭一天晚上聊太久了，導致第二天集體睡過(guò)頭了，等到她們趕到軍訓地點(diǎn)的時(shí)候，全班的同學(xué)都到了！

    負責材工192班的教官看了一下手表，遺憾的嘖了一聲后，大吼，“全體都有，集|合！”

    軍訓的第一個(gè)環(huán)節自然就是排隊站軍姿了。

    姜鑫瑤剛好站到叢筱的右手邊，所以站軍姿的環(huán)節對好奇心超重的她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種煎熬。

    她無(wú)數次想問(wèn)叢筱宿舍的事，但每次教官的一雙眼睛都會(huì )如探照燈一樣唰的看過(guò)來(lái)，幾次之后，姜鑫瑤終于放棄了。

    叢筱到是看出姜鑫瑤的欲言又止，可她又沒(méi)有讀心術(shù)，自然不知道她到底要問(wèn)什么，更何況雖然軍訓的服裝和真正的軍裝不一樣，但穿上這套軍訓服后，叢筱還是有那么一丟丟的激動(dòng)的，總感覺(jué)像是補全了自己沒(méi)能報道的聯(lián)邦第一軍校遺憾一樣。

    所以就算只是個(gè)站軍姿的環(huán)節，叢筱也格外的認真，認真到就連教官都忍不住看了她好幾眼。

    就在教官暗暗考察，想選一個(gè)平時(shí)能幫自己帶帶隊什么的班級標兵時(shí)，于簌表情復雜的出現了。

    于簌先將教官叫到一旁，小聲的說(shuō)了幾句話(huà)。

    也不知道于簌都說(shuō)了什么，反正原本臉就很黑的教官，在她說(shuō)完后，臉更黑了！

    也不怪教官生氣，他原本正在叢筱和另一名男同學(xué)之間猶豫，思考到底選誰(shuí)做標兵的時(shí)候，于簌這個(gè)輔導員就突然過(guò)來(lái)要帶叢筱走！

    自己不選、和被迫不能選的差距可大著(zhù)呢！

    教官很想拒絕，結果于簌卻說(shuō)是青大的校長(cháng)讓叢筱過(guò)去。

    教官能怎么辦呢？自然得放人??！

    越想越氣的教官聲音超大的吼了一嗓子：

    “學(xué)員叢筱！”

    “到！”叢筱立刻聲音嘹亮的應了一聲。

    “出列！”

    “是！”

    應完是后，叢筱抬頭挺胸，正步往前一步，隨后面向教官保持立正姿勢。

    看到叢筱的表現，教官更氣了。

    你瞅瞅，這聽(tīng)到口令的回答聲多響亮啊，明明出列的要領(lǐng)他只說(shuō)了一遍，還沒(méi)來(lái)得及練習呢，就做的這么好，簡(jiǎn)直就是現成的標兵！

    “你們輔導員找你有事，先去吧！”有些郁悶的教官就連聲音都低沉了很多。

    “是！”說(shuō)完，叢筱就小跑跑到于簌面前，小聲打著(zhù)招呼，“簌姐?！?/br>
    于簌此時(shí)的心情也很復雜，昨天她還在那里暗自猜測叢筱的來(lái)歷，結果今天院長(cháng)就讓她立刻帶著(zhù)叢筱去校長(cháng)辦公室！

    那可是青大的校長(cháng)啊，相當于副部級領(lǐng)導了都！

    最重要的是，她就是一個(gè)在校研究生，想鍛煉一下自己賺點(diǎn)外快什么的當個(gè)輔導員，平時(shí)連院長(cháng)都很少見(jiàn)，現在一下就帶著(zhù)自己的學(xué)生見(jiàn)校長(cháng)，她慌死了好么！

    “咱們走吧，有人要見(jiàn)你?！庇隗÷曊f(shuō)道。

    叢筱微微皺眉，誰(shuí)見(jiàn)自己會(huì )讓輔導員直接打斷軍訓？

    和于簌一起離開(kāi)的叢筱完全不知道，昨天那個(gè)懷疑她住單人宿舍的女生來(lái)頭很大，還是個(gè)從小被寵到大的嬌嬌女，她曾不止一次的和家里人說(shuō)不想軍訓，均被拒絕了，想要出去住的申請也被以青大不允許給拒絕了。

    可現在看到疑似入駐青蓮單人宿舍的叢筱竟然連軍訓都能‘逃’，自然非常不爽，憑什么她堂堂薛家大小姐都不行的事，叢筱就可以！

    總之，叢筱就這么莫名其妙的多了一個(gè)假想敵。

    至于班級里的其他學(xué)生也心思各異，有想的比較多的，聽(tīng)到教官突然不是很爽的聲音和輔導員奇怪的表情，頓時(shí)紛紛猜測起來(lái)，叢筱這是來(lái)頭大呢？還是犯了什么事了，才會(huì )被輔導員直接打斷了軍訓？

    一時(shí)間，材工192班新生的心思全飄了，軍訓時(shí)的表現自然就更不好了，這讓教官更生氣了！

    第41章

    因為實(shí)在是太緊張了，所以一路上于簌的表情都格外的嚴肅。

    叢筱看到對方這種表情后，也就沒(méi)有多問(wèn)到底是誰(shuí)找自己。

    其實(shí)材料學(xué)院軍訓的位置距離青大校長(cháng)室真的很遠，但不知道是不是于簌太過(guò)緊張的原因，竟然沒(méi)發(fā)現自己已經(jīng)帶著(zhù)叢筱徒步走出去很遠了。

    后來(lái)還是經(jīng)過(guò)叢筱提醒，兩人才掃了一輛共享電動(dòng)車(chē)。

    不知道是不是被迎面的風(fēng)吹的清醒一些了，停車(chē)后于簌才十分糾結的和叢筱說(shuō)了到底是誰(shuí)找她。

    原本于簌還想繼續詢(xún)問(wèn)一下叢筱知不知道為什么青大的校長(cháng)會(huì )找她，結果就被材料學(xué)院的院長(cháng)打斷了：

    “這位就是叢筱同學(xué)吧？快進(jìn)來(lái)！”

    “院長(cháng)？！”于簌驚訝的看著(zhù)眼前這位笑得分外和藹的女士，這還是他們材料學(xué)院最厲害的滅絕師太么？！院長(cháng)你那嚴肅的法令紋都笑開(kāi)花了你知道么？

    “院長(cháng)好！”叢筱好奇的看向眼前這位戴著(zhù)眼鏡的女士，對方的頭發(fā)都變成了銀絲，看向自己的眼神也十分和善。

    “叢筱同學(xué)好，快進(jìn)來(lái)吧，大家都等著(zhù)你呢?！秉S靖院長(cháng)說(shuō)完后，就直接打開(kāi)校長(cháng)辦公室的門(mén)。

    等到叢筱道謝并進(jìn)去后，黃靖院長(cháng)正準備跟進(jìn)去的一瞬間突然想起了于簌，這才回頭囑咐了一句，“小于你先回去吧，這里沒(méi)你事了?！?/br>
    “好的，院長(cháng)！”好奇心徹底被勾起來(lái)的于簌內心留下三斤半的淚水，表面卻微笑應是。

    而叢筱這邊，剛一進(jìn)辦公室就被站在角落里的幾個(gè)人吸引了，這些人看起來(lái)不像是學(xué)校的老師??！

    “是叢筱同學(xué)吧，快來(lái)，這幾位是國安局的同志，他們找你有事！”青大校長(cháng)看到叢筱進(jìn)來(lái)后，連忙起身給叢筱介紹。

    國安局？！

    叢筱詫異的看過(guò)去，怪不得她從其中幾個(gè)人身上察覺(jué)到一股屬于軍警人員特有的正氣。

    “你們好！”叢筱從容的打著(zhù)招呼。

    國安局的幾人下意識的對視一眼，對叢筱的表現都有些意外，畢竟很多人一聽(tīng)到自己被國安局的人找上門(mén)來(lái)后，都會(huì )緊張的不行，就怕被當成間諜給抓了，沒(méi)想到叢筱一個(gè)大一新生卻這么鎮定。

    “你好，叢筱同學(xué)，這次請你過(guò)來(lái)是想和你談一下全息模擬器的事情?！币晃豢雌饋?lái)三十多歲的男性主動(dòng)伸出手，表面自己的來(lái)意。

    “全息模擬器？”叢筱露出了然的表情，“是為了芯片的事吧？”

    這回，沒(méi)等幾位國安的人開(kāi)口，一旁的黃靖院長(cháng)就興奮的說(shuō)道，“叢筱同學(xué)，我之前拆解了你設計的那個(gè)全息模擬器，芯片雖然在拆解的時(shí)候自毀了，但我卻發(fā)現里面蘊含著(zhù)一種全新的物質(zhì)，它的構成公式也十分的簡(jiǎn)單，可惜因為毀壞的有些徹底，結構式我沒(méi)推導出來(lái)?！?/br>
    一旁的幾個(gè)國安局的人面面相覷，拆了別人的發(fā)明去研究，這是可以直接說(shuō)的么？

    讓幾人詫異的是，叢筱并沒(méi)有因為黃靖院長(cháng)的直言而不高興，反而十分干脆的點(diǎn)頭，“沒(méi)錯，全息模擬器的芯片是弦子芯片，其中的物質(zhì)是我重新提取出來(lái)的，它的結構比量子更簡(jiǎn)單，運用到芯片上時(shí)，可以疊加更多的參數，可確保在進(jìn)行信息交互的時(shí)候有一定的自主性，而運算方式卻會(huì )更加的簡(jiǎn)練……這點(diǎn)我在申請專(zhuān)利的時(shí)候也已經(jīng)說(shuō)明了?！?/br>
    “請等一下！”聽(tīng)到這一句的時(shí)候，國安局的人再也忍不住了，“叢筱同學(xué)，我想知道你申請專(zhuān)利時(shí)，在技術(shù)交底書(shū)中是否將弦子芯片所有公式和技術(shù)特征全部寫(xiě)進(jìn)去了，這樣的話(huà)其他科學(xué)家是不是可以根據你提供的內容將弦子芯片反向推導出來(lái)？”

    “不會(huì )的，我只寫(xiě)了部分內容，其中涉及到的材料、以及材料的提取過(guò)程并沒(méi)有寫(xiě)，除此之外，我在申請范圍寫(xiě)的是玩具類(lèi)，這種情況下，審核的側重點(diǎn)反而在玩具的結構創(chuàng )新上?！逼鋵?shí)這點(diǎn)叢筱也是后來(lái)才發(fā)現的，畢竟涉及到如此前沿的芯片內容竟然這么容易就被審核通過(guò)，歸根結底還是因為歸類(lèi)的問(wèn)題。

    聽(tīng)到叢筱的話(huà)后，幾位國安的人這才松了一口氣，還好，情況比他們想象中的好一些。

    幾位國安人員雖然聽(tīng)不太懂叢筱和那位青大院長(cháng)的對話(huà)，但上面說(shuō)叢筱發(fā)明的這個(gè)全息模擬器是一個(gè)劃時(shí)代的產(chǎn)品，雖然如今看起來(lái)只是一個(gè)用來(lái)娛樂(lè )的游戲機，但其實(shí)涉及到材料學(xué)、交叉信息學(xué)、電子科技等很多方面的科學(xué)內容，其中不少方面甚至領(lǐng)先了當前科技進(jìn)度。

    在意識到全息模擬器的意義后，國安的人就立刻將叢筱從小到大的經(jīng)歷全部調查了個(gè)遍，甚至還請專(zhuān)業(yè)的心理學(xué)家對叢筱進(jìn)行了全方位的分析，最后得出個(gè)結論，那就是叢筱是一位智商十分高的人才，只是因為年少時(shí)的經(jīng)歷導致她封閉了自己很長(cháng)一段時(shí)間，在封閉自己的這段時(shí)間里，雖然叢筱表現出來(lái)膽小怯懦內向等很多特征，但她內心卻一直渴望著(zhù)表現自己，這從她特意開(kāi)了一家名叫‘霸王店鋪’的網(wǎng)店就能看出來(lái)。

    后來(lái)之所以又將自己天才的一面表現出來(lái)，主要是因為親人再次去世受到打擊之后自己的身體也出了問(wèn)題，才會(huì )主動(dòng)走出困住自己的牢籠，為自己爭出一個(gè)機會(huì )。

    不過(guò)從叢筱排斥看醫生，寧愿自己去專(zhuān)門(mén)發(fā)明全息模擬器也不去求助她人的事上，能看出十幾年的封閉對她還是造成了影響，好在她并不排斥其他人的主動(dòng)靠近，所以才會(huì )慢慢多了很多朋友，并愿意為她們改變自己。

    恩，總結來(lái)說(shuō)就是叢筱是個(gè)科研天才，雖然有些特立獨行，但卻注重感情，這種狀態(tài)更適合在集體生活中生活，這樣才能激發(fā)出她更多的想象。

    更何況現在又不是古代那種沒(méi)有任何人權的帝王制度，國家對于高科技人的態(tài)度一直都是全力保障每一位人才在科學(xué)技術(shù)研究開(kāi)發(fā)上的自由，鼓勵一切合理范圍內的科學(xué)探索和技術(shù)創(chuàng )新，尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng )造，保護所有科學(xué)技術(shù)人員的合法權益。

    所以，在確定叢筱沒(méi)有任何問(wèn)題后，國安局立刻派人來(lái)聯(lián)系叢筱，不是為了竊取她的科研成果，而是擔心她年紀太小有些事情做的不夠全面，會(huì )引起一些勢力的窺視。

    當然，如果能……

    當叢筱知道國安來(lái)找自己的目的是為了幫她掃尾，并會(huì )以她個(gè)人意愿為主，為她配備為其半年的科研人員保護措施后都驚呆了，也瞬間做了一個(gè)決定。

    “我可以將弦子芯片的相關(guān)制作方法、工藝，以及涉及到的所有理論都上交給國家?！眳搀汩_(kāi)口說(shuō)道。

    此時(shí)此刻，國安局幾個(gè)人的感受就和當初的于簌一樣，在準備了無(wú)數個(gè)條件和方案，摩拳擦掌的想要好好發(fā)揮一番時(shí)。

    結果沒(méi)等他們開(kāi)始發(fā)揮呢，叢筱就自己往里跳了。

    當時(shí)面對于簌這個(gè)招生老師時(shí)叢筱是直接表示會(huì )報考青大，而現在面對這幾位國安局的人，叢筱的表現就是直接了當的表示要將相關(guān)科研成果上交給國家。

    “條件呢？”一個(gè)剛加入國安沒(méi)多久的愣頭青下意識的問(wèn)了一句。

    明明是一個(gè)十分不適合這種情況下的問(wèn)題，但國安局的幾個(gè)人卻全部同時(shí)點(diǎn)頭，很想知道叢筱到底是怎么想的。

    “主要是我一個(gè)人真的沒(méi)辦法制作出太多芯片，我也不想將以后的時(shí)間全部浪費在這種事情上，之前沒(méi)交給誠達玩具廠(chǎng)，一方面是他們工廠(chǎng)確實(shí)沒(méi)有制作出弦子芯片的能力和條件，一方面我也不太放心，畢竟我在網(wǎng)上查了芯片的相關(guān)信息。至少目前還沒(méi)有任何機構公布已經(jīng)突破了弦子芯片上技術(shù)難題的科研成果……但如果交給國家就不一樣了，我相信國家會(huì )處理好的?！眳搀悴患膊恍斓恼f(shuō)道，“至于條件，如果可以的話(huà)，還請幫我在全息模擬器中多加入一些食物，我自己弄的話(huà)，授權專(zhuān)利等問(wèn)題實(shí)在不太好談，尤其是奶茶，我朋友念叨好多次了。除此之外，能再多分給我網(wǎng)店一些全息模擬器賣(mài)就更好了，我的客服最近天天催我趕緊制造芯片?！?/br>
    這絕對不是叢筱瞎說(shuō)，自從預售幾秒鐘后所有庫存就全部被預訂走后，霸王系統就格外的亢奮，天天催著(zhù)她再多制造點(diǎn)芯片。

    “這個(gè)沒(méi)問(wèn)題！”國安局的人立刻應道。

    剛才那個(gè)問(wèn)條件是什么的國安局工作人員又好奇的問(wèn)了一句，“不知道叢筱同學(xué)方不方便告訴我，你為什么要開(kāi)個(gè)網(wǎng)店？”

    “開(kāi)始的時(shí)候是我的朋友想要買(mǎi)全息模擬器，我自己一個(gè)人又做不來(lái)，剛好老師給我介紹了玩具廠(chǎng)可以代加工，所以我就定了二百個(gè)，可是后來(lái)我才發(fā)現，我那樣和朋友直接交易屬于沒(méi)有任何手續的私下買(mǎi)賣(mài)，有偷稅漏稅的嫌疑，所以我就弄了一個(gè)網(wǎng)店，這樣也好進(jìn)行稅務(wù)計算?！?/br>