正僵持著(zhù)，畫(huà)室房門(mén)被敲響，虎頭阿茲進(jìn)來(lái)，對著(zhù)溫默恭敬道：“主人，午餐已經(jīng)準備好了?！?/br>
    溫默：“晚點(diǎn)吃?！?/br>
    “是?！?/br>
    虎頭阿茲繼續說(shuō)，“您下午1點(diǎn)要去學(xué)校報道，請合理安排用餐時(shí)間?！?/br>
    溫默擰著(zhù)眉：“你幫我線(xiàn)上簽到?！?/br>
    虎頭阿茲：“您已經(jīng)兩個(gè)星期沒(méi)去學(xué)校了，下午再不去的話(huà)，明天社區福利結構的輔導老師就會(huì )上門(mén)……”

    溫默：“……”

    “你還在上學(xué)？”

    修重有些意外，但照溫默這年紀來(lái)看又覺(jué)得合情合理。

    災難讓孤兒、不良少年前所未有的劇增，但多數生在安全區的孩子沒(méi)有受到太大影響，依然可以接受教育。

    溫默看看時(shí)間，已經(jīng)12點(diǎn)10分了。

    他煩躁地動(dòng)了動(dòng)僵硬的脖子：“早上先畫(huà)到這?！?/br>
    修重套上褲子，走到畫(huà)架前，想看看這位溫大畫(huà)家的杰作。

    拋開(kāi)其他不說(shuō)，第一次被人畫(huà)，他也很期待看到成品。

    余光見(jiàn)畫(huà)紙上一大片白，修重就隱約有種不太好的預感，當看清后，他呆愣了兩秒。

    “你畫(huà)了四個(gè)小時(shí)，就這？”

    遭到質(zhì)疑，溫默從容道：“但凡你配合點(diǎn)，呈現出來(lái)的也不是這樣的畫(huà)面?！?/br>
    見(jiàn)他理直氣壯的，修重有種輸了的感覺(jué)。

    “我穿個(gè)襪子，怎么就變成動(dòng)物了？”

    “我看到的就是這樣的?！?/br>
    溫默冷哼一聲，走了。

    修重看看畫(huà)架上的，又看看滿(mǎn)墻得體的素描，差點(diǎn)飆臟話(huà)。

    畫(huà)紙上是一只體重失去管理的雞，或者說(shuō)某種鳥(niǎo)類(lèi)，頭上戴著(zhù)襪子，頂著(zhù)死魚(yú)眼一臉很賤的表情。

    他好歹是個(gè)將軍。

    “三天不打上房揭瓦……”

    修重拿起上衣出了門(mén)。

    午餐在兩人僵硬又和諧的氣氛中結束，溫默出門(mén)前丟給修重一個(gè)手環(huán)。

    修重抬手接過(guò)：“給我？”

    溫默：“綁定的個(gè)人信息是虛假的，不過(guò)關(guān)聯(lián)了我的賬號，可以正常消費?！?/br>
    見(jiàn)修重眼神揶揄，溫默知道他在想什么，冷冷淡淡地解釋了一句：“不是花多少都可以，大額支出需要我的終端授權?！?/br>
    修重：“對我這么大方？”

    “對喜歡的——”

    溫默故意拖著(zhù)嗓音停頓了一下，“身體，我向來(lái)不會(huì )小氣?！?/br>
    修重：“……”

    溫默去了學(xué)校，修重本可以趁機把這個(gè)房子翻一遍，不過(guò)還有個(gè)阿茲在，強行切斷它的電源一定會(huì )引起溫默的懷疑。

    目前有了緩解排異反應的辦法，解了燃眉之急，其他事倒不急于一時(shí)。

    天氣不錯，難得這么有空，修重坐在前院的走廊訓練奶獅，不過(guò)他只訓過(guò)軍犬，也只能照搬那一套。

    “客人，請用茶?！?/br>
    虎頭阿茲端了茶水過(guò)來(lái)放在修重手邊，“當前紫外線(xiàn)指數5級，不易在戶(hù)外停留過(guò)長(cháng)?！?/br>
    修重端起茶杯喝了一口：“放點(diǎn)實(shí)時(shí)新聞?！?/br>
    虎頭阿茲：“是?！?/br>
    【今年七月起，軍方將在69個(gè)大洲1268個(gè)區域擴大征兵規模，預計招收50萬(wàn)名男性alpha和10萬(wàn)名女性alpha接受血清改造……下議院議長(cháng)賀振強在7月18日公開(kāi)表示，血清的技術(shù)已經(jīng)非常成熟，并發(fā)癥的發(fā)病率不足十萬(wàn)分之一，有完善的配套醫療方案，幾乎不存在風(fēng)險，有望在未來(lái)十年內將beta納入受體范圍……】

    【總統大選臨近，總統陸平川、和平黨發(fā)言人賀振強均表示會(huì )參與競選，此外最近十分活躍的自由黨張之州是否會(huì )成為這屆黑馬？讓我們連線(xiàn)政治專(zhuān)家張彬教授……】

    【梧州最近七天以晴天為主，少部分地區多云，夏季蟲(chóng)害頻發(fā)，請廣大市民出行注意安全……】

    張之州？

    政治上的事，修重向來(lái)不怎么關(guān)心。

    記得當年選舉十分驚險，張之州本來(lái)有希望，但在8月初遭到了暗殺，他所在的自由黨勢力以極快的速度被瓦解，最后賀振強打敗陸平川，做了總統。

    那之后很快爆發(fā)了第二次變異風(fēng)暴，國內情況越來(lái)越糟糕。

    搞不清到底是天災，還是有人從中做了手腳。

    叮咚。

    一聲提示音打斷了修重的思路。

    阿茲查看了信件，看向修重：“主人忘帶作業(yè)了，讓我給他送過(guò)去?！?/br>
    修重：“……”

    這年頭還有家庭作業(yè)？溫默那小子上的是小學(xué)嗎？

    阿茲進(jìn)屋，片刻后出來(lái)，修重叫住他。

    “我去吧，正好要出門(mén)一趟?！?/br>
    阿茲有些為難，在詢(xún)問(wèn)溫默后，從腹部的儲存箱里取出練習冊遞過(guò)去。

    “主人就讀的是梧州大學(xué)美術(shù)系，我給您的終端里發(fā)送了詳細的地址?！?/br>
    一個(gè)玩機械的去讀什么美術(shù)系，趕時(shí)髦？

    修重接過(guò)練習冊看了一眼：“大四？”

    阿茲：“是，主人已經(jīng)完成學(xué)業(yè)，但下個(gè)月才成年，仍然要每月至少去學(xué)校兩次?！?/br>
    從車(chē)庫里隨便挑了一輛車(chē)，修重設置了導航路線(xiàn)，切到手動(dòng)駕駛模式。

    半小時(shí)后，車(chē)子開(kāi)進(jìn)了大學(xué)園。

    修重停好車(chē)，根據終端里的地址找到美術(shù)系所在的大樓。

    走廊里到處都是說(shuō)說(shuō)笑笑的學(xué)生，對修重來(lái)說(shuō)這里是另一個(gè)陌生的世界。

    他從小和養父母走散，失去了上學(xué)的機會(huì )，還是進(jìn)了軍隊后才重新接受系統教育。

    像學(xué)校這種重要的避難場(chǎng)所，用的都是民用最高級別型材，牢固度是一般居民辦公樓不能比的。

    待在學(xué)校比在家安全很多，大概也只有溫默會(huì )想做個(gè)輟學(xué)兒童。

    “你好?！?/br>
    眼前突然出現兩個(gè)拿著(zhù)畫(huà)板的beta少年，修重疑惑：“有事？”

    “啊——太是我的菜了！”

    矮個(gè)的少年激動(dòng)道，“哥，要做我的模特嗎？！”

    修重：“……”

    有一就有二，走廊里早就在觀(guān)望的學(xué)生們見(jiàn)有人出手，一擁而上。

    “哥，我手藝好！畫(huà)完我請你吃螺螄粉！”

    “誰(shuí)愛(ài)他媽吃那種臭東西，我請你吃霉豆腐！”

    “只要讓我畫(huà)，命都給你！”

    修重：“…………”

    大學(xué)生都這么聒噪？

    畫(huà)室內，溫默托著(zhù)下巴，百無(wú)聊賴(lài)地隨意在畫(huà)布上涂抹，腦子里全是修重的身體，還有那雙存在感極強的襪子。

    cao。

    壓下去的怒火又沖上來(lái)，溫默狠狠甩了一坨綠色顏料上去。

    左手邊一高個(gè)beta被嚇了一跳，拉著(zhù)小板凳慢吞吞地挪過(guò)去。

    池樹(shù)：“哎哥，上次發(fā)群里那個(gè)小哥哥你看到了嗎？”

    溫默：“哪個(gè)？”

    池樹(shù)唰唰幾下翻出當時(shí)的聊天記錄：“喏，以我這么多年品鑒美人的經(jīng)驗來(lái)看，這絕對是t0級的！”

    一看到修重又想起他的襪子和據說(shuō)還沒(méi)好的膿包，溫默黑著(zhù)臉：“我現在不想看到他?！?/br>
    池樹(shù)：“？？？”

    生氣了？

    溫默不喜歡美人了？天要塌了？！

    正說(shuō)著(zhù)，教室外的走廊傳來(lái)很大的吵鬧聲，驚擾了一畫(huà)室的學(xué)生，大家都很不滿(mǎn)。

    “要鬧去其他地方鬧，有沒(méi)有素質(zhì)??？！”

    “誰(shuí)他媽在尖叫？老師都不管嗎？”

    “老子倒要看看哪個(gè)王八犢子這么大膽！”

    吵鬧聲越來(lái)越響，池樹(shù)無(wú)心作畫(huà)，跟著(zhù)一群兄弟跑到教室門(mén)口圍觀(guān)。

    學(xué)校不是修重熟悉的領(lǐng)域，他回絕了幾次反而起了反效果后就不再說(shuō)話(huà)了，被一群大嗓門(mén)的學(xué)生圍著(zhù)朝溫默所在的畫(huà)室走。

    看到2006的門(mén)牌，修重抬手示意他們讓讓?zhuān)瑳](méi)想教室門(mén)口也全是人。

    “cao！這個(gè)美人是我的！”

    池樹(shù)剛搭上兄弟的肩膀，兄弟就一陣風(fēng)似的竄了出去。