主任也怒了：“言禮你不要太囂張，真以為學(xué)習好學(xué)校不敢拿你怎么樣嗎！”

言禮轉過(guò)身去，面對全體校友，笑著(zhù)說(shuō)了最后一句話(huà)。

“戀愛(ài)自由無(wú)對錯，我的高中沒(méi)有遺憾，祝大家高考金榜題名，上自己喜歡的大學(xué)，跟喜歡的人在一起，我的發(fā)言結束，感謝五中，感謝遇見(jiàn)?！?/br>
說(shuō)完，言禮往臺邊走去，給邊慈遞了個(gè)眼神，像是在說(shuō)：事情都解決了，可以走了。

邊慈完全沒(méi)料到言禮會(huì )來(lái)這么一出，驚訝過(guò)去，心底涌上說(shuō)不明的爽快和感動(dòng)，她將稿紙揉成一團，塞進(jìn)衣兜里，對言禮露出一個(gè)笑。

兩人并肩離開(kāi)，校友的尖叫聲被他們拋在身后。

第69章“那些話(huà)具象化的證明就……

由于言禮這番不按常理出牌,張主任原本就沒(méi)消下去的火氣又一次被激上來(lái)，兩人又被叫到了辦公室。

言禮似乎早有預料，等張主任罵夠了,主動(dòng)提出高考前在家復習,一來(lái)是反省,二來(lái)是跟邊慈保持距離。

這明明是張主任后面想說(shuō)的話(huà),結果被言禮先一步提出來(lái),他這一拳無(wú)疑打在了棉花上,偏偏言禮不同與之前,認錯態(tài)度極好。

這罵也罵了,懲罰方式還是人自己提出來(lái)的，于情于理都挑不出刺來(lái)。

張主任罵罵咧咧讓兩人回教室，出辦公室前,邊慈偷偷往后瞄了眼，張主任的臉都給氣青了,拿著(zhù)杯子一個(gè)勁灌茶水消火。

從辦公室出來(lái)，走了一段距離后,邊慈嘆了一口氣，對言禮低聲感嘆：“幸好你成績(jì)好?！?/br>
言禮聽(tīng)出她的話(huà)外之意,沒(méi)有否認他確實(shí)有倚仗成績(jì)的心理：“只有我一個(gè)人好也收不了場(chǎng)?！?/br>
“什么意思？”

“正因為我們成績(jì)都不錯,張主任才網(wǎng)開(kāi)一面，但凡有一個(gè)人成績(jì)不太行，這件事的后果就得讓這個(gè)人來(lái)背,不會(huì )這么容易收場(chǎng)的?！?/br>
“好像也是?！毕氲絼偛旁谵k公室，言禮對張主任的承諾，邊慈微微蹙了眉，“你什么時(shí)候離開(kāi)學(xué)校？”

“就今天,回去收拾完?yáng)|西就走，主任正愁抓不到我的錯處，我還是麻利點(diǎn)，省得他反悔?！?/br>
一張小臉瞬間垮下來(lái)，邊慈站在樓梯上，望著(zhù)矮她三階的言禮，苦兮兮地說(shuō)：“高考前我都見(jiàn)不到你了?！?/br>
“不至于?！毖远Y跨上兩階，抬手摸了摸她的頭，輕聲哄道，“下周成人禮那天我會(huì )回來(lái)的，而且高考前三天就放假了?！?/br>
聽(tīng)到下周這個(gè)字眼，邊慈臉上重新有了笑意。

“那走吧?！?/br>
言禮“嗯”了一聲，收回手，余光瞥見(jiàn)一抹白，出聲攔下邊慈：“等等?！?/br>
“怎么了？”邊慈一只腳剛抬起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)他的聲音，又放了回去。

“鞋帶散了?！毖远Y說(shuō)。

邊慈順著(zhù)他的視線(xiàn)看過(guò)去，左腳鞋帶本來(lái)只是蝴蝶結松了，經(jīng)過(guò)她剛才的小動(dòng)作，蝴蝶結瞬間散架，白鞋帶搭在鞋面上。

她正要彎腰去系，視線(xiàn)里有人動(dòng)作比她更快。

言禮半蹲下來(lái)，手碰到白鞋帶的那一刻，邊慈下意識阻止：“不用了，我自己來(lái)就好?！?/br>
“系鞋帶我還是會(huì )的?！闭f(shuō)話(huà)的功夫，他的指節在鞋帶間穿梭，沒(méi)幾秒，一個(gè)標準的蝴蝶結重回鞋面，言禮抬眸，有點(diǎn)邀功求表?yè)P的意思，“怎么樣，還不錯吧?！?/br>
原來(lái)俯視是這樣一種感覺(jué)。

原來(lái)他的頭頂有兩個(gè)璇。

言禮個(gè)子高，平時(shí)他會(huì )顧及她的感受，跟她說(shuō)話(huà)總要稍稍低頭，所以過(guò)度仰視談不上。

她早就習慣了這個(gè)視角，就算某些時(shí)候需要抬頭去看他，她也沒(méi)覺(jué)得哪里不好。

唯獨沒(méi)想過(guò)俯視他是什么樣子。

“比我系的好看?！?/br>
邊慈偏頭看墻壁，不太好意思看他，“你起來(lái)吧，別蹲著(zhù)了?！?/br>
“另外一邊好像也要散了?！?/br>
說(shuō)著(zhù)，邊慈還沒(méi)來(lái)得及拒絕，言禮已經(jīng)把右腳的鞋帶拆了，重新系上蝴蝶結。

系好兩邊的鞋帶，言禮滿(mǎn)意地笑了笑：“我多繞了一圈，今天應該不會(huì )散了?！彼酒饋?lái)，撞上邊慈復雜的眼神，頓了幾秒，茫然地問(wèn)：“怎么了？”

邊慈輕輕搖頭，走到言禮前面去，站在樓梯平臺回頭看他。

“你頭頂有兩個(gè)璇?！彼f(shuō)。

言禮朝她走來(lái)：“嗯，所以每天起床后，頭發(fā)會(huì )亂翹。有點(diǎn)煩?！?/br>
“有兩個(gè)璇的孩子聰明，以前聽(tīng)老人們說(shuō)的?！?/br>
“你是在勸我不要煩？”

“不是?！?/br>
邊慈低頭，看了眼他系的兩個(gè)蝴蝶結，倏地笑了：“我就是想告訴你，我發(fā)現你頭頂有兩個(gè)璇，在你身上發(fā)現新事物的感覺(jué)，很開(kāi)心?！?/br>
“兩個(gè)璇都能讓你開(kāi)心?！毖远Y忍不住跟著(zhù)她笑，打趣道，“看來(lái)我以后不能太煩它們了?！?/br>
“你今天在主席臺說(shuō)的話(huà)讓我很意外，不，不止是說(shuō)的話(huà)，是你會(huì )做這樣的事情，讓我很意外?！?/br>
樓道都是監控，邊慈不方便去牽言禮的手，于是往他旁邊靠近了一步。

“我無(wú)法說(shuō)出‘我的高中沒(méi)有遺憾’這句話(huà)，相反，我的高中充滿(mǎn)了遺憾，除了遺憾還有很多糟糕到我不愿意回想的事情，所以我很不喜歡這三年?！?/br>
“即便如此，如果這些是為了遇見(jiàn)你做鋪墊的話(huà)，我愿意感謝這三年?！?/br>
“我這幾年把自己包裝成了一個(gè)積極分子，總跟自己說(shuō)‘都會(huì )過(guò)去的’、‘生活會(huì )好起來(lái)的’這種話(huà)，我心底并不相信，只是這么騙自己會(huì )好過(guò)一點(diǎn)?！?/br>
邊慈停下腳步，堅定地看著(zhù)言禮的眼睛：“但是現在，那些話(huà)具象化的證明就是你，我渴求地、無(wú)法企及地溫暖，被你親手捧到我面前，這種宛如夢(mèng)境卻是真實(shí)存在的感覺(jué)，安撫了自卑怯懦的我，也造就了想和你一起閃閃發(fā)光的我?！?/br>
被言禮突然抱住的時(shí)候，邊慈出現片刻恍惚。

體溫和呼吸都如此真實(shí)，她忽的眼熱鼻酸。

“監控都拍到了……”邊慈溫聲提醒，卻完全沒(méi)有掙脫的意思。

“隨便拍，反正都要畢業(yè)了?！?/br>
言禮用手掌托住邊慈的后腦勺，臉有一下沒(méi)一下地蹭她耳朵，心就像是被人狠狠捏緊猛地松開(kāi)，被放到溫和的水中，他知道水底在哪里，所以怎么下沉也沒(méi)關(guān)系。

安心輕松，又帶著(zhù)一絲絲隱痛。

很奇怪的感覺(jué)。

邊慈總能輕易勾起他這種感覺(jué)。

“你已經(jīng)在發(fā)光了?！?/br>
言禮闔上眼，在她耳邊說(shuō)。

邊慈緊緊揪住他的衣角，垂眸不作聲。

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當天上午的課還沒(méi)上完，言禮就收拾好自己所有的東西，離開(kāi)了學(xué)校。

事情接二連三地發(fā)生，學(xué)校里關(guān)于言禮和邊慈的八卦持續了很多天，這種時(shí)候，致遠樓偏僻冷清的好