的孫月再不敢出現在李詩(shī)悅身邊。

李詩(shī)悅獲得了平靜的生活。

時(shí)間這樣過(guò)去了一個(gè)多月，春播結束。

這一個(gè)月來(lái)，李詩(shī)悅維持著(zhù)三五天上一次工的頻率，和季修前段時(shí)間偷懶不肯上工，她需要請假照顧孩子、整理家務(wù)時(shí)的頻率一樣。

沒(méi)有引起任何人的懷疑。

大家都不相信季修會(huì )變好，這樣的情況才符合他們的預期。

而春播結束后，生產(chǎn)隊的工作大減，上工變成了要搶才能得到的好事。

李詩(shī)悅不去上工，別人求之不得，更沒(méi)有人在意。

李詩(shī)悅便留在家里，為了賺錢(qián)，和季修一起努力。

他們還開(kāi)發(fā)了新的東西，炒花生，和炒栗子。

栗子的來(lái)源是瓜子大爺給介紹的，也不知道對方是怎么才將栗子從去年秋天一直保存到現在，但是季修看了看，栗子大多是完好的，品相不錯。

他爽快地收購了。

收購的價(jià)格和瓜子的價(jià)格差不多，但是栗子的果rou很重，炒熟后會(huì )流失許多水分，所以賣(mài)出去的價(jià)格要比瓜子、花生貴一點(diǎn)。

好在看電影的?？筒⒉辉诤踹@些，每天都能銷(xiāo)完。

這天生意好，季修帶了三十斤瓜子、十斤花生、二十斤栗子出門(mén)，不到下午兩點(diǎn)，就全部賣(mài)光了。

他收拾了地方，早早地回家。

到家的時(shí)候，李詩(shī)悅還在看書(shū)，趴在屋檐下，全神貫注，不時(shí)地抬頭看一眼在院子里玩耍的女兒英子，然后又低頭繼續看書(shū)。

大概是遇見(jiàn)了難題，她的眉頭緊緊皺著(zhù)。

季修擦了擦身上的汗，湊過(guò)去看她的課本，手指比劃道：“你從這里劃一條輔助線(xiàn)，然后再看這個(gè)……”

李詩(shī)悅順著(zhù)他的說(shuō)法去寫(xiě)，十幾分鐘后，解出了答案，柳眉舒展。

忽然，她回過(guò)神來(lái)。

“等等！”李詩(shī)悅詫異地轉頭看季修，“為什么你會(huì )做高中題？”

季修一臉風(fēng)淡云輕：“上次我不是和你說(shuō)了，我也想試試能不能考上，所以在外面買(mǎi)東西的時(shí)候，我一直在看書(shū)?！?/br>
他從胸口掏出皺巴巴的課本，扔在桌上，語(yǔ)氣有點(diǎn)驕傲：“我已經(jīng)看到后面了?！?/br>
李詩(shī)悅不敢相信，翻開(kāi)課本一看，上面密密麻麻的都是筆記。

可是她還是覺(jué)得不科學(xué)。

如果沒(méi)記錯的話(huà)，季修明明只有小學(xué)畢業(yè)的學(xué)歷啊。

季修：“我是天才，你知道嗎？”

李詩(shī)悅有些妒忌，酸酸地道：“天才也不能無(wú)師自通??！”

季修故作悻悻然，撇嘴，不甘愿道：“書(shū)店老板教的?！?/br>
李詩(shī)悅恍然，這才有一點(diǎn)理解。

季修有人教，進(jìn)度肯定和自己不一樣了。

不過(guò)還是覺(jué)得不可思議，這才多久，季修竟然追上她的進(jìn)度了。

雖說(shuō)她離開(kāi)學(xué)校六年，將課本上的東西都忘得干干凈凈，但是好歹也學(xué)過(guò)一次，有點(diǎn)印象。

季修憑什么比她更快？

她有點(diǎn)不服氣，斜睨季修，映入眼簾的是青年漫不經(jīng)心的側臉。

季修身上有一種特別的氣質(zhì)，明明吊兒郎當的，可是卻總讓人感覺(jué)十分的穩重靠得住。

當他下定決心要做某件事的時(shí)候，說(shuō)一不二，行動(dòng)力和執行力都非常驚人。

“這樣想想……好像也不是不能理解?！?/br>
李詩(shī)悅神情微怔，低聲喃喃。

她還要上工，每天也沒(méi)多少時(shí)間自學(xué)，又沒(méi)有教導，全靠自己。而季修，行動(dòng)力那么強，要是想上學(xué)，一定會(huì )全天看書(shū)，還能夠在城里請教別人。

超過(guò)自己，也不是不可能。

她想到什么，拿著(zhù)課本，滿(mǎn)臉討好地湊到季修面前：“你都學(xué)到后面了，能不能教教我?！?/br>
季修瞇了瞇眼，掃她一眼。

李詩(shī)悅一頓，知情識趣地繞到他后面，給他按摩捶肩，聲音帶著(zhù)幾分撒嬌和討好：“老公，這樣力氣夠嗎？”

季修勾了勾唇，才多久，李詩(shī)悅就跟著(zhù)他學(xué)壞了。

第53章

季修沒(méi)有為難李詩(shī)悅,很快答應了教她。

他在李詩(shī)悅面前顯擺,就是為了找到合適的機會(huì ),可以親自教導她,帶她一起考上大學(xué)。

上一世,李詩(shī)悅沒(méi)能參加高考，但是按照她的生活軌跡，六年下鄉，遠離課堂，又經(jīng)歷生活的辛苦，早就將課本知識忘得一干二凈。

原身不毀掉她的課本,她考上大學(xué)的幾率也不高。

如果放任她像上一世那樣隨波逐流,對著(zhù)課本自學(xué)，到時(shí)候他考上了，李詩(shī)悅卻落榜,事情豈不大條。

所以季修必須找到合適的理由，親自教導李詩(shī)悅,帶她復習這些知識，并確保兩人的成績(jì)進(jìn)度一樣，能考上同一所大學(xué)。

就這樣,兩人一個(gè)教,一個(gè)學(xué)，日子飛快過(guò)去。

到了六月,進(jìn)度走上正軌,就是李詩(shī)悅被季修打擊得不輕。

她發(fā)現自己真的忘了很多東西,沒(méi)有季修對比的時(shí)候，自我感覺(jué)良好，每天慢悠悠地學(xué)。

現在有了季修對比，才知道自己的成績(jì)有多慘烈。

季修完全對得起他自稱(chēng)的天才之名，很多東西，明明他一開(kāi)始都不懂，還需要她教，可是只要聽(tīng)懂了一個(gè)新的知識點(diǎn)，所有的相通題型都難不倒他。

他的思維特別敏銳，每每都能精準洞察題目上的陷阱，準確切入，套用各種公式，用最簡(jiǎn)單的方法解出正確答案。

題目上那些故弄玄虛的障眼法，全瞞不過(guò)他。

李詩(shī)悅不知道有多少次，發(fā)現他盯著(zhù)題目十秒鐘，就可以飛快地下筆解題。

為了能追上季修，她咬牙發(fā)狠，夜以繼日地做題，除了下午時(shí)間要炒制堅果干貨，其他的時(shí)間都用在了學(xué)習上，拼命跟上季修的進(jìn)度。

還好，付出的努力得到了回報。

她雖然跟得艱難，但是當季修不知道從哪里搞回來(lái)一張曾經(jīng)的高考試卷，兩人一起做完之后，她才發(fā)現，她現在的成績(jì)，竟然超過(guò)了讀高中時(shí)的全校第一名。

太棒了……李詩(shī)悅捧著(zhù)試卷，感動(dòng)地留下淚來(lái)。

季修眼里露出笑意，將自己那張滿(mǎn)分試卷隨手放在一邊，看著(zhù)她激動(dòng)的樣子，摸了摸下巴，心下也有一份滿(mǎn)意。

這可是他一手教出來(lái)的學(xué)生。

……

兩人各自高興，這時(shí)候，屋門(mén)口傳來(lái)敲門(mén)聲。

季修看了一眼李詩(shī)悅，見(jiàn)她還在高興，也沒(méi)打斷她，自己去開(kāi)了門(mén)。

門(mén)打開(kāi)，外面站著(zhù)幾個(gè)知青。

都是男性，以關(guān)嘉安為主，眾人簇擁。

季修不明白他們來(lái)干什么，挑了挑眉，直接問(wèn)道：“干什么？”

打頭的關(guān)嘉安臉色有些不好看，神情遲疑。

身后知青推了推他，暗示地催促著(zhù)。

關(guān)嘉安看了看身邊的同伴，眼神一閃，慢慢冷靜下