學(xué)校里走，個(gè)子小小，走路倒是飛快。

秋蕓一直沒(méi)見(jiàn)過(guò)徐何紳，自然不知道自己其實(shí)已經(jīng)看到另一個(gè)重要當事人，還照慣例啰啰嗦嗦對后排兩個(gè)孩子叮囑一系列事項。

等謝初鴻和周什一終于和秋蕓道別，已經(jīng)追都很難追上。

一路快馬加鞭，也只趕在進(jìn)教學(xué)區的時(shí)候摸著(zhù)徐何紳衣角，然后還眼睜睜看著(zhù)他被半路殺出來(lái)的唐主任劫走。

謝初鴻含在嗓子眼的喚只得作罷。

跟周什一到教室的時(shí)候，發(fā)現白斯明破天荒“堵”在門(mén)口，竟是來(lái)得比往常都早。

只等兩人一落座，他熟悉的食指、中指指節便一齊敲在了桌面上，低聲：“瑤姐前幾天知道主管把你的事告訴徐何紳，已經(jīng)把人辭了?！?/br>
謝初鴻早有猜想：“徐何紳給瑤姐說(shuō)的？”

白斯明不置可否。

也只有這一種可能。

與此同時(shí)，徐何紳正好和唐主任說(shuō)完話(huà)，背著(zhù)包從他們班門(mén)口過(guò)。

平時(shí)正眼不會(huì )對上，謝初鴻主動(dòng)給他打招呼都不理的人，今天不僅望過(guò)來(lái)，還抿著(zhù)嘴朝他們微微點(diǎn)了下頭。

白斯明依然是那副學(xué)校里笑意盈盈的模樣，嘴上卻混著(zhù)教室里響起的朗讀聲，意味不明對謝初鴻感慨：“厲害啊?！?/br>
這才幾天就讓人態(tài)度一百八十度大轉彎，下了蠱嗎。

謝初鴻盯著(zhù)他的手直直噎回來(lái)：“我看你沒(méi)比我差?！?/br>
雖然這人只在桌面敲了那么一下，卻足夠讓人注意到他無(wú)名指忽然多出來(lái)的素圈。

白斯明最近心情好，根本不用周什一調停，只當自己沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗆聲和挑釁，向兩人確認：

到現在為止，是不是已經(jīng)沒(méi)有學(xué)習以外的問(wèn)題需要解決，能讓他安安心心當回高三班主任。

謝初鴻：“群里把你踢了正好沖刺高考，你只管去談你的戀愛(ài)?！?/br>
白斯明露出一副“我還不知道你們什么情況”的眼神，爭都懶得爭。

但沖刺高考這話(huà)，不是謝初鴻瞎說(shuō)。

白斯明想象里五個(gè)人每天在群里閑聊的情景，只適用于沒(méi)有第六個(gè)人加入的時(shí)候，現在群里有了個(gè)每天學(xué)到凌晨三、四點(diǎn)的，不正經(jīng)瞎聊總讓他們有種帶壞好學(xué)生的罪惡感。

不好意思不努力。

像是怕每天不在群里解幾道難題、易錯題，會(huì )敗壞他們三班在外的名聲，紛紛恪盡職守“扮演”著(zhù)自己的角色。

后來(lái)慢慢日子久了，也不知道那天是什么特別的日子，徐何紳悄么聲把攝像頭開(kāi)了。

然后從那次以后，就算不是每次都在鏡頭里和他們一樣露臉，也至少群視頻的時(shí)候不會(huì )再關(guān)攝像頭了。

“十一月調考只是開(kāi)始，接下來(lái)的元月調考和二月調考才是重點(diǎn)，難度會(huì )很大，今年過(guò)年是二月五號，按往常，你們寒假大概會(huì )放一個(gè)星期，大年三十前一天，也就是二月三號一直放到二月十號，正月初六?！?/br>
白斯明是個(gè)凡是喜歡提前安排的人，沒(méi)過(guò)多久就把接下來(lái)的重點(diǎn)、要點(diǎn)給他們劃了一遍：“因為有元月調考，所以這個(gè)學(xué)期的期末考取消，大家如果想安安心心過(guò)個(gè)好年，還是好好準備?！?/br>
底下孩子們反應很快：“但如果二月十號收假的話(huà)，那不是回來(lái)沒(méi)兩天又要二月調考了！”

白斯明持續潑冷水：“放你們七天不錯了，只是讓你們換個(gè)地方學(xué)，不是要徹底放你們鴨子?！?/br>
教室里哀嚎一片。

每次聊到放假這種話(huà)題，大家想法總出奇得多，白斯明通常都是不聽(tīng)的。

只是這次他不僅沒(méi)再給發(fā)言機會(huì )，還推著(zhù)眼鏡直接放了大招：“分沒(méi)謝初鴻高，進(jìn)步?jīng)]周什一快，學(xué)就是了，他們兩個(gè)都沒(méi)抱怨休得少，你們抱怨什么？”

高三三班全體：“…………”

這能比？

班長(cháng)腦子好，周什一有班長(cháng)，就不是同一起跑線(xiàn)。

周什一剛來(lái)他們班的時(shí)候，他們嫌人家成績(jì)不如他們。

結果這才過(guò)去一個(gè)學(xué)期，周什一直接從墊底往上一路超車(chē)，隱隱有穩坐中上游寶座的架勢。

但他們心里也知道，進(jìn)步不是周什一白得來(lái)的。

謝初鴻最近以考六百吃燒烤的獎勵，提前被他爸媽帶著(zhù)去沿江大道兌現為由，拼命折騰他。

每天早上周什一眼還沒(méi)睜開(kāi)，謝初鴻的快問(wèn)快答已經(jīng)來(lái)了。

“是誰(shuí)提出的‘師夷長(cháng)技以制夷’？”

周什一起初聽(tīng)見(jiàn)這些問(wèn)題腦子都是木的，但現在被訓練的神思還在夢(mèng)里，嘴已經(jīng)嘚吧嘚吧下意識作答：“魏源?！?/br>
“具體點(diǎn)?！?/br>
“具體……1842年魏源在林則徐的基礎上編著(zhù)，提出‘師夷長(cháng)技以制夷’的思想？”

“不錯?！?/br>
謝初鴻心滿(mǎn)意足躺下，重新合眼享受鬧鐘前的最后十分鐘，像這些問(wèn)題真是在夢(mèng)里，時(shí)不時(shí)就要冒出來(lái)折騰周什一一下。

比如上學(xué)的路上。

“貨幣流通的規律是什么？”

“貨幣流通規律也叫貨幣需要量規律，指一定時(shí)期內，一個(gè)國家的商品流通過(guò)程中客觀(guān)需要的貨幣量的規律?！?/br>
比如某個(gè)突如其來(lái)的課間。

“大氣最簡(jiǎn)單的運動(dòng)形式？”

“這個(gè)送分題，熱力環(huán)流！”

謝初鴻還尤其喜歡挑他沒(méi)睡醒的時(shí)候，比如午休結束鈴剛打響。

“‘百步九折縈巖巒’前一句是什么？”

前一句？

周什一夢(mèng)中卡殼。

通常這時(shí)候不等他抱著(zhù)腦袋想出答案，旁邊“不小心”聽(tīng)見(jiàn)題的已經(jīng)幫他搶答了。

夏晚黎無(wú)比積極：“前一句是‘青泥何盤(pán)盤(pán)’！李白的！”

得，教室里一口氣沒(méi)在心里答上來(lái)的，瞌睡全醒了

——沒(méi)臉接著(zhù)睡。

等最后元調的分數下來(lái)。

謝初鴻和周什一雙雙傻笑，高高興興拿著(zhù)成績(jì)單回家。

家里，秋蕓和周常德聽(tīng)完分數和排名，也是一陣笑。

四人對視：“走嗎？”

第90章

照說(shuō)好的,周六晚上兩個(gè)孩子沒(méi)有晚自習放學(xué)早，四人在家里一碰頭，便開(kāi)車(chē)殺到了港市第三監門(mén)口。

這還是周什一第一次過(guò)來(lái),過(guò)了隧道，坐在車(chē)上朝周?chē)臎龅墓饩耙魂嚸涂矗骸拔乙恢币詾樘奖O必須在工作日?！?/br>
其實(shí)這里環(huán)境比他想象中強,只是地處偏遠,人煙稀少了一點(diǎn)，看不到現代都市的高樓大廈，但也談不上條件差，如果不看第三監兩邊掛好的牌匾,他估計只以為這是哪個(gè)普普通通的機關(guān)部門(mén)，根本不會(huì )往監獄上想。

“每個(gè)地方的探監規定不一樣，一般是只有工作日開(kāi)放,但港市只要不是法定節假日，都可以?！?/br>
盡管謝初鴻一次沒(méi)點(diǎn)頭答應過(guò)燕若若來(lái)看，但該知道的都知道。

比如探監