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運動(dòng)會(huì )后就是月考。 高三因為正在一輪復習，所以考試常有，不跟高一高二一起考。 高二各學(xué)科還是分立狀態(tài)，沒(méi)有理綜的概念。周一上午語(yǔ)文，下午數學(xué)生物。周二上午物理化學(xué)，下午英語(yǔ)。 因為周一有考試，所以早校會(huì )取消，大家懶洋洋地窩在座位上朗讀。 因為周一上午考語(yǔ)文，所以早讀全部分給語(yǔ)文。語(yǔ)文老師進(jìn)屋子里轉了一圈，拍了幾個(gè)犯困的同學(xué)，嘆了一口氣，就走了。 朱高北瞥了一眼桃之，發(fā)現后者倒是蠻精神。但是心思也沒(méi)放在即將到來(lái)的語(yǔ)文考試上，而是捧著(zhù)數學(xué)錯題本順圓錐曲線(xiàn)二級結論的推導過(guò)程。 “你不背語(yǔ)文??？”朱高北捧著(zhù)速背小冊，“下午才考數學(xué)呢?！?/br> 桃之不想打擊她同桌的自尊心，所以選擇避而不答。 他不會(huì )真的以為，自己的語(yǔ)文年級第一，是靠蒙來(lái)的吧？ 朱高北見(jiàn)她不回答，又湊過(guò)來(lái)身子，“要不，你給我押兩道題吧，就古詩(shī)文，我快痛苦死了?！?/br> 桃之看著(zhù)朱高北那張苦瓜臉，又想了想他平常的默寫(xiě)情況，停下筆，悉心思考了一番。 “《小石潭記》、《登高》和《醉翁亭記》?！?/br> “??？”朱高北又把臉皺起來(lái)。他倒不是不相信桃之，但三道默寫(xiě)題，兩道都是古文，還都是他不會(huì )背的。 “這下怎么辦啊?！?/br> 桃之開(kāi)解道，“沒(méi)關(guān)系，就算你一個(gè)空也不會(huì )寫(xiě)，那你也只是扣六分，也就半道數學(xué)大題?！?/br> “而這半道數學(xué)大題，我肯定不會(huì )寫(xiě)?！碧抑猿暗?。 謝謝，有被安慰到。 朱高北想起桃之七八十分的數學(xué)卷子，真情實(shí)感地被安慰到了。 /// 語(yǔ)文考試順風(fēng)順水，卷子出的沒(méi)什么亮點(diǎn)，亦沒(méi)什么難點(diǎn)。桃之做卷子慣常不快，最后還剩五分鐘才悠悠蓋上筆帽。 試卷難度不大，一百三不成問(wèn)題。 數學(xué)考試倒不似語(yǔ)文考試般順利。 開(kāi)考前桃之甚是緊張，站在走廊的欄桿前清醒自我，又猛地灌了幾口水，才進(jìn)考場(chǎng)。 手心里又出了細密的冷汗，拂過(guò)卷子都留下水漬。 答題卡還沒(méi)發(fā)，是不許動(dòng)筆的。 桃之翻閱著(zhù)數學(xué)卷子，判斷著(zhù)卷子難度。因為這個(gè)月基本上都在學(xué)圓錐曲線(xiàn)，所以月考基本上是圓錐曲線(xiàn)專(zhuān)題卷。 她嘴里念念有詞，細聽(tīng)了也不過(guò)是那些圓錐曲線(xiàn)的二級結論。 “叮鈴鈴……”開(kāi)考鈴聲響起，監考教師宣布，“請大家開(kāi)始做題?！?/br> 可能是太緊張了，桃之筆都沒(méi)有抓穩。中性筆在桌子上轉了兩圈，骨碌碌地掉到地上。 她的心揪起來(lái)，彎下腰去撿筆。 她長(cháng)舒一口氣，心中默念不要緊張不要緊張。 但身體機制不會(huì )騙人，她的手腳冰涼，腦子一陣空白。連第一道選擇題都看了許久才看懂什么意思。 桃之左手握拳，指甲扣著(zhù)掌心，暗暗使勁。 卷子上的字卻不受控制地漂浮起來(lái)，重新排列組合。桃之晃晃腦袋，不想讓自己胡思亂想，卻又頭痛起來(lái)。 腦門(mén)上也發(fā)了汗。 等到桃之自我斗爭完，離考試結束只有十五分鐘。 “離考試結束還剩十五分鐘，請大家抓緊時(shí)間。還沒(méi)有填涂答題卡的同學(xué)請盡快填涂?！?/br> 桃之看著(zhù)自己空白的答題卡，如夢(mèng)初醒。 /// 邁出考場(chǎng)時(shí)，桃之險些哭出來(lái)。 她為這次考試做了很多準備，每天都很認真地做題、總結錯題，背公式背結論。 卻還是被她搞砸了。 她感覺(jué)自己手心火辣辣的，低頭看，手心已經(jīng)被指甲劃破。她撫摸著(zhù)傷口，好像曾經(jīng)手心被戒尺打出的傷口從來(lái)沒(méi)有愈合過(guò)。 “數學(xué)作業(yè)還沒(méi)做完？” “你看看你這次數學(xué)考了多少分？” “不做完作業(yè)別想吃飯！” “跟你們張家人都是一個(gè)德性！” …… 薛蘋(píng)果的話(huà)如在耳側，鼓動(dòng)著(zhù)她的耳膜，震撼著(zhù)她的內心防線(xiàn)。 她想起繼子旁邊的薛蘋(píng)果，笑魘如花，談笑間盡是作為母親的寬容與大度，“小雨想要這個(gè)，便買(mǎi)這個(gè)吧?！?/br> 手里拿的是桃之童年從未擁有過(guò)的玩具。 她擁有的，從來(lái)都是無(wú)休止的數學(xué)作業(yè)和稍有不慎就被罰的禁閉。 她吸了吸鼻子，抬眼看向天，把眼淚憋回去。 因為沒(méi)考好而哭鼻子也太丟人了，至少不能當著(zhù)這么多人的面。 但是好想回家。 下面的考試桃之魂不守舍，恍惚地考完了生物。 晚自習是復習下一天的考試科目。 桃之盯著(zhù)物理筆記，眼眶發(fā)酸，眼淚就落在筆記本上，暈開(kāi)一大片。 她在內心不斷責怪著(zhù)自己，怎么能那么緊張呢，怎么一道大題都來(lái)不及寫(xiě)呢。 朱高北發(fā)現她同桌不太對勁的時(shí)候，桃之已經(jīng)滿(mǎn)臉是淚了。 “你怎么了？”朱高北關(guān)切道，“怎么哭了？” 桃之搖搖頭，用袖口擦了一下眼淚，“肚子有點(diǎn)疼?！?/br> 她起身，跟看晚自習的英語(yǔ)老師請假。 英語(yǔ)老師看小姑娘哭得梨花帶雨，問(wèn)道，“沒(méi)事吧？” 桃之小聲地抽噎了一下，“我想去一下衛生間?！?/br> 英語(yǔ)老師連忙同意。 桃之出了教室門(mén)，就跑到五樓的秘密基地。 在黑暗里，哭泣也會(huì )顯得不太可恥。所有攤不上臺面的東西都可以在黑夜里被消化掉。 桃之捂著(zhù)臉靠在墻邊，頭一下一下點(diǎn)著(zhù)墻壁。她小聲地嗚咽著(zhù)，不敢發(fā)出太大的聲音。 “為什么……總是這樣……” 兩三分鐘不到，下課鈴便響了。 桃之哭得興起，收拾不好情緒，自然是接著(zhù)哭。只是太久不來(lái)這里，她都忘了，這里還有一個(gè)人會(huì )來(lái)。 許雁回站在最后一節臺階上，“張桃之?！?/br> 桃之的情緒在聽(tīng)到許雁回的聲音時(shí)猶如洪水泛濫，“嗚嗚……學(xué)長(cháng)……” “要……抱?！碧抑槌橐厣斐鲭p臂。 許雁回心都要碎了，向上走了一階，結結實(shí)實(shí)地抱住桃之。 桃之自覺(jué)不是一個(gè)會(huì )撒嬌的人，從小便沒(méi)有父親，母親一直對她奉行的是打壓式教育。她其實(shí)很不會(huì )與人親近，只有偶爾對姥姥表示親和。 但是遇到許雁回，她就不自覺(jué)地向他表達訴求，乞求他能接受她所有無(wú)處安放的情緒。 他扣住她纖細的腰，溫柔地詢(xún)問(wèn)道，“怎么了？” 她的眼淚流淌著(zhù)，洇濕了他胸前一片。 “我……我好笨……我數學(xué)……根本……根本……沒(méi)寫(xiě)……嗚嗚……” 桃之哭出聲，緊緊閉上雙眼，聞著(zhù)許雁回身上淡淡的海鹽檸檬味道。 許雁回抬起手，揉了揉她的頭頂。 “哭完了嗎？”桃之哭腔隱去，良久沒(méi)有出聲，許雁回便出聲詢(xún)問(wèn)。 “沒(méi)?！碧抑纳ぷ由硢?，眼淚還在不住地流。 “好吧?！痹S雁回說(shuō)話(huà)聲中帶著(zhù)些許的笑意，“那就接著(zhù)哭?！?/br> “哭夠就不難受了?！?/br> 這一哭就哭到了上課。桃之的鼻子還沒(méi)好，眼看著(zhù)鼻涕就要出來(lái)，連忙推開(kāi)許雁回，鼻音很重，“我要擦鼻涕?！?/br> 許雁回：…… 預備鈴響過(guò)就是上課鈴，但誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)上課的事。 “哭夠了嗎？”許雁回又退下一節臺階，使兩者可以平視。 對面是一條小吃街，燈火璀璨。五彩斑斕的光透過(guò)玻璃，繞過(guò)許雁回周身，到達桃之的眼睛里。 他注視著(zhù)她，沉吟道，“你很好?！?/br> “是我這里的最好?！?/br> 桃之看到他眼里的她，淚眼朦朧，臉上布滿(mǎn)了淚痕，在她眼里不甚完美。 她抬手，又想要抵住他的灼灼目光。 卻被他反手扣住。 許雁回扯下桃之的手腕，嘴角噙笑，“光沿直線(xiàn)傳播也沒(méi)什么不好?！?/br> “逆著(zhù)光的我在你眼里也同樣流光溢彩?！?/br> “你在我心中亦是?！?/br> /// 小許還真是，，，怪會(huì )說(shuō)話(huà)的( ¨? )